篇一:讲卫生主题班会讲卫生主题班会。
一、活动目标:二:活动过程(一)导入:
(1)小组交流(2)全班交流3、你最喜欢哪些地方?最讨厌哪些地方?为什么?
(3)个人卫生生4、每晚要洗澡一次。5、养成良好的洗手习惯,可以预防流感。而大多数人没有养成洗手的良好习惯,也不知道如何正确科学地洗手。
怎样才算是正确科学的洗手方法?一起来了解一下。一般人在洗手时,多半只是简单快速的搓洗一下手心、手背,就以为已经完成任务。
懂得了如何洗手,也要懂得什么情况下该洗手,除了我们所熟知的“饭前便后”之外,还有很多情况是必须要洗手的。除了要做好个人卫生,我们还要注意什么呢?(班级卫生、校园卫生)5、你喜欢我们现在的教室吗?
为什么?2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。
4、主持人:我们班的卫生现状是:(1)可喜之处:
地面干净?(2)不足之处:维持干净的时间短?
(1)小组交流(2)全班交流①不能随地吐痰。⑤不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。6、要选一位同学在课间进行保洁工作,课室走廊、讲台前后要保持清洁。
(四)结束:(五)总结:同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点以及不足之处,并制定了可行的措施。
篇二:“搞好班级卫生”主题班会活动方案“搞好班级卫生”主题班会活动方案。
一、班会主题:搞好班级卫生。
二、适合对象:四年级。
三、活动目标:四、活动准备:收集有关教室卫生保洁**若干张、课件。
五、活动过程:(一)、导入课题:我们班的值日生都很负责任,每天早上都把教室打扫得干干净净,但有些“垃圾虫”却喜欢把干净的教室弄脏乱,污染了我们的学习环境。
当教室有垃圾的时候,我们都没有做到主人翁的精神,很多同学都视而不见,只有品德高尚又爱清洁的同学才会拾起垃圾放到垃圾桶内,这些同学是值得表扬和学习的。(二)、活动过程1、引出话题(1)、看小品:放录像对比:
a.放一个环境整洁的教室:一个班级课桌整齐,窗明洁净,课室后的图书角上的图书整齐排列,地面洁净无物,一尘不染。
b.放一个杂乱无章的教室:(3)、思考:
这些垃圾从哪儿来?为什么不多走几步把垃圾扔进垃圾箩里?说说你看到的一些不良现象时的行动?
2、讲名人故事(1)、班主任讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。3、学生自我检查(问卷调查)(1)检查一下自己在日常中做到了以下哪几条,请在你的卷上打勾:
e.愿做教室的清洁小卫士,保护教室环境!()1)、课件出示题目:
5、朗诵儿歌老师:同学们,我们一起朗诵儿歌,《保护环境童谣》(2)、卫生委员整理写出倡仪书,张贴教室。六、活动小结:
同学们,讲究卫生,保护环境,是我们的责任,是我们大家的责任。我们每一个同学要时时刻刻牢记这个责任。七、预期效果:
1.引起学生对班级环境卫生现状的关注;2.唤起学生个人对班级环境卫生的责任感,让学生觉得课室的卫生环境与自己息息相关;篇三:
卫生主题班会教案(五年级)卫生主题班会教案。
一、主办单位:中心五年级。
二、班会主题:搞好班级卫生。
三、班会目标:1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
四、班会主持人:许明月(卫生委员)七、班会程序:(一)复习:
同学们,上节班会的主题是《班级盛开友谊花》。通过班会,全班同学增加了友谊,同学之间互帮互学的友谊之花盛开。出现了可喜局面。
(二)导入:1、看小品:放录像对比:
(1)、放一个环境整洁的教室:一个班级课桌整齐,窗明几净,墙上《小学生守则》整齐排列,地面洁净无物,一尘不染。同学们个个精神焕发,活泼可爱。
(2)放一个垃圾场镜头:污秽之物流淌,废纸遍地,尘土飞扬,蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。
(画外音,恶臭难闻,令人作呕)2、评录像:(1)、说出教室整洁的情况。(2)、说出垃圾场的肮脏情况。
(3)、两相对比,哪种情境适宜人生。(三)展开:高潮。
1、主持人宣布班会开始。槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。3、学生举出名人讲卫生的例子:
***很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。4、谈出本班室内、卫生区现状;(1)成绩方面:地面干净……(2)不足之处:
维持干净的时间短……5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)(1)卫生习惯好的同学,姜颖同学各人卫生搞的好:衣服之间整洁,头、手、脸干净。尤其对班级卫生认真负责。
班级卫生主题班会
一 主办 五年级二班。二 班会主题 搞好班级卫生。三 班会 1 知道搞好卫生的重要性。2 制定出的搞好卫生的计划 措施。3 让班级卫生面貌焕然一新。四 主持人 卫生委员。五 班会 合作交流,各抒己见。六 参加人员 全班同学 班主任。七 班会程序 一 导入 小学生要讲卫生 懂礼貌!养成的卫生习惯受益终...
班级卫生主题班会记录
助产护理1班主题班会记录。主题净随心动时间周六地点教室活动目的。为响应学院号召,增强同学保持班级卫生意识,促进本班级卫生清洁工作开展。同时增强班级凝聚力,提高同学参与班级管理积极性,增强责任感。活动过程班会准备 1.确定班会主题,积极收集材料,提前进行班会的组织和筹备,并制作ppt2.提前召开班委会...
班级卫生主题班会总结
净随我动 主题班会总结。为响应学院号召,增强同学保持班级卫生意识,促进本班级卫生清洁工作,我们班在本周四开展了以 净随我动 为主题的班会,此次班会取得了预期的效果,同学都能够积极参与讨论,并对班级卫生管理工作提出了自己的意见和建议。通过本次主题班会的讨论,总结出了我们班级卫生存在的几个问题 1.部分...