高中班会设计方案。
主题班会教案大全。
一．主题：迎接奥林匹克，传递中华文明。
二．理念：一次“大理念作小文章”的尝试。
迎接奥林匹克。奥运会对于运动员来讲，或许更重要的迎接一场具有重大意义的比赛，但是对于普通人而言，尤其是普通学生而言，迎接奥林匹克，其实是一个丰富自我，完善自我的机会，也就是说通过北京承办___年奥运会，学生有机会近距离接触奥运会，从而进一步理解奥运精神，进一步体悟奥运意义，以开阔自己的心胸，健全自己的人格，使自己更加健康地成长，以有益于社会，有益于人类。我们所说的“迎接奥林匹克”，意在通过我们的班会，诠释我们对奥运精神的理解，将奥运之理念融入我们的学习、工作和生活，真正地走进奥运。
《奥林匹克宪章》中指出：奥林匹克精神就是互相了解、友谊、团结和公平竞争。奥林匹克运动的宗旨是通过没有任何歧视，具有奥林匹克精神的体育活动来教育青年，从而为建立一个和平的、更美好的世界做出贡献。
可见，奥林匹克精神不是运动竞技场的专利，而是每一个心怀正直、热爱生命的人应该具有的品质。
传递中华文明。众所周知，中华文明博大精深，但是这并不意味着她只属于象牙塔，只属于高知阶层，她应该属于每一个人。和谐、包容、生生不息是中华文明的精髓，也是中国人的精神内核。
中华文明体现在我们富有传统特色的器。
物、食品、**、建筑等等方面，更体现在每个中国人的一颦一笑之间，体现在每个中国人的言谈举止之间。中国人的微笑，中国人的掌声，中国人的脚步，中国人的胸怀……我们用我们的行动告诉世界，中国的“海纳百川”、中国的“自强不息”、中国的“和实生物”、中国的“天下为公”……
可见，奥运精神与中华文明有着很多相通之处，也有彼此的互补之处，奥林匹克与中华文明的相遇，必将绽放出美丽的光芒。这样的一种融合最明显地体现在了奥运吉祥物的设计上。福娃是对奥运精神的中国化诠释，从创意灵感到内涵设计都是民族性与世界性的完美结合。
据此，我们对奥运吉祥物福娃的原有内涵作了进一步的阐释，并以福娃为线索，结构了五个板块的，每个板块从不同角度表达了我们对奥林匹克精神的理解，对中华文明的理解，对二者之间关系的理解。
三．过程：1．奥运到北京，福娃迎五环。
背景画面：xx年7月13日，萨马兰奇主席宣布北京为___年奥运会主办城市的纪录片，重现当时举国欢腾的场面，以引起学生对那个不眠之夜的回忆，激发学生的思考和激情。
表演：三个女生（著白色长裙，头戴橄榄枝）将五环传递给“福娃”（由五个学生扮演）
画外音：还记得公元xx年7月13日吗？那个令我们终身难忘的不眠之夜。
为什么萨马兰奇老人轻轻的一声“北京”就唤起神州大地满天春雷般的欢呼声，激起了中华儿女心中的狂喜，为什么一个关于体育的消息，让每一个普通百姓立刻想到中国，想到民族，想到世界，因为我们一直被人叫做“东亚病夫”，因为我们一直怀抱强国的梦想。早在上个世纪，__年中国体育的先驱者们就立下“有朝一日在中国举办奥运会”的心愿。百年的沧桑与耻辱，百年的光荣与梦想，中国人等待得太久。
当欢呼声响彻神州深邃的夜空，全世界中华儿女的自豪中孕育着多少动人的情怀，祖国母亲哪！真是因为你的强大，世界才会有今夜的选择！
公元xx年7月13日北京时间22点08分，我们永远记得那个声音“thegames of the 29th olympiads in 2010 are awarded to the city ofbeijing ”奥运女神终于把灿烂的五环交到了中国人的手里，这一夜，北京不眠，这一夜，世界不眠！
2．贝贝——繁荣。
解读：贝贝，代表繁荣，我们认为这里指的不仅仅是经济的繁荣，更是精神的繁荣、文明的繁荣，是所有人相互理解、相互包容，和谐共处的繁荣，所以，校园中的举手投足，生活中的点滴小事，都成为我们参与奥运的一方舞台，虽然不大，但我们能时刻感受到奥运的气息。
福娃自我介绍。
对身边不文明的行为进行讨论，**改进措施，强调当___年，我们是北京的名片，中国的名片（校园原创公益广告《2010文明，有你一份》，由本班学生自行拍摄、制作）。
通过央视“迎奥运、讲文明、树新风”公益广告，配合散文片段朗诵，让学生感受到人与人之间爱的珍贵，“予人玫瑰，手有余香”。
3．晶晶——欢乐。
高中班会主题教案
这世界的美丑善恶，永不懈怠的，追求着心中的那份期待，以不满的渴望，催动着社会的前进与发展。b 无论现在的我们幸福与否，但我依然相信，今天能坐在这个宽敞课室里面上课的同学们都是幸福的，因为在同一蓝天下，还有亿万万个孩子用羡慕的目光窥视着书本与知识。a 在这种幸福的背后，同学们又有没有深思过，是谁，能保...
高中主题班会设计方案
方案一 扬起理想风帆，到达成功彼岸 高中励志主题班会设。计方案。一 班会背景 高中就是学生成长得重要阶段，确立理想 立志成才，对以后得人生走向有重要得作用。我设计了这次主题班会，培养学生确立目标，做有理想得人。二 班会目得 1 通过讲故事 演讲等活动，启发学生认识到树立理想得重要性，激发学生树立理想...
高中主题班会设计方案
班会背景 临近期末联考，各班学生都在加紧复习，各科老师也都在加班加点地整理重点和学生的易错点，但我们班仍有一部分学生学习态度不端正，缺乏学习动机。班会目的 希望通过此次班会端正学生学习态度，激发学生的学习动机，提高学生的学习兴趣，浓厚班级的学习氛围。班会名称 激情创造成功。班会设计 此次班会分为五个...