脱贫攻坚主题班会备课教案

对户籍为本县区域内的建档立卡贫困家庭子女就学在享受现有教育保障制度和助学帮扶政策（含免学杂费、助学金、生活补助、扶贫资助、助学贷款等）基础上仍存在与子女就学直接相关的特殊困难的再给予教育扶贫**救助。

救助标准：学前教育每生每年500元；小学生每生每年800元；初中生每生每年1200元；普通高中、中等职业教育阶段学生每生每年2000元；.全日制本、专科学生（含高职）学生每生每年3000元。

2.学生营养改善计划是我国自2023年实施农村义务教育学生就餐问题的一项健康计划。为进一步改善农村学生营养状况，提高农村学生健康水平，加快农村教育发展，促进教育公平，经***同意，**财政拨款解决贫困地区学生吃饭经费不足，为我国农村少年儿童健康成长奠定了基础。

营养餐的基本要求：一是安全，二是营养。

3.脱贫攻坚常识。

1）贫困户脱贫标准是：稳定实现“一达标、两不愁、三保障”：贫困户人均可支配收入稳定超过国家现行扶贫标准，实现扶贫对象不愁吃、不愁穿，保障其义务教育、基本医疗和安全住房。

2）贫困县退出标准：达到“三率一度”考核指标；“三率一度”是：贫困发生率下降至3%以下，脱贫人口错退率低于2%，漏评率低于2%，群众满意度高于90%。

3）“四有五覆盖”：有安全饮水、有安全用电、有安全住房、有就业技能；入户路和院坝硬化全覆盖、农村社会养老保险全覆盖、农村合作医疗及救助全覆盖、教育资助政策全覆盖、增收产业全覆盖。

4）“五通四有”：即村村通小泥路（沥青路）、通客运、通宽带及**、组组通公路及连户硬化便道、自然村通生产用电；有美丽乡村创建点覆盖、有达标合格的卫生室和医生或助理医生、有村文化活动室和文化信息员、有不低于3万元的集体经济积累收入。

四。教师小结。