《以礼待人，学会尊重》主题班会教案。
一、学习目标。
1、让学生认识到尊敬师长和礼貌待人的重要性，是传统美德。
2、在生活中要学会待人接物有礼貌。
二、学习重点。
在生活中都做到以礼待人，学会尊重别人。
三、教学准备。
1.全班同学搜集关于文明礼貌的资料。
2.诗歌朗诵《文明礼仪伴我行》
3.搜集身边不文明的例子。
4.制定班级文明计划。
四。学习过程。
(一)诗朗诵《文明礼仪伴我行》
老师，准备了一首诵，也是关于文明礼仪的，朗诵给大家听一听。诗朗诵《文明礼仪伴我行》。
生也跟随朗读。
二)同学对话。
1.下面是同学们在日常生活中的一些表现，请大家来评一评，对还是错？
1)李阳听说王亮新买了一铅笔盒，于是下课便私自到他的课桌里翻出来看。
2)上课时，王小明同学大声地说话。
3)方圆很调皮，课间总是爱和同学打闹。
2.学习生活中有哪些不受尊重的行为？
同学们纷纷发表自己意见，可以小组先讨论一下。
当你遇到困难时，朋友鼓励的目光，那就是礼貌，也是尊重；老师温暖的双手紧握着你，那是礼貌，也是尊重；父母的宽厚与理解包容着你，那是礼貌，也是尊重！
三)夸一下我班的文明事。
夸夸班级同学是怎样尊重别人的。
懂得讲文明有礼貌是做人的基本品德，是社会交往的需要，是尊重他人的表现。以礼待人，学会尊重，愿意做一个有礼貌的人，对不讲礼貌的行为感到羞耻。
作为新一代的青少年，我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、懂尊重的良好品质和行为习惯。让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
一年级一班。李蕾。
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