一年二班“雷锋纪念日”主题班会反思。
本次班会采取讲故事、读文章、唱歌等声情并茂的形式来进行雷锋事迹和精神的宣传和学习，让学生深入的理解雷锋精神的实质并让学生意识到：学习雷锋不只是一句口号。我们应该将其具体落实到实际行动中来。
只要我们每个人能将爱心付诸行动，我们每个人都可以成为雷锋。生活中，每个人都有需要帮助的时候，哪怕是你认为小之又小的事情，对别人来说可能至关重要。所以本班同学一定在平时帮助过别人或者是别人帮助过你，可在班队课上进行讨论，让同学们更加认识到雷锋就在身边。
捡起一张纸屑，扶起一棵树苗，举手之劳，有时，你就是一个小雷锋。当一群人为环境献上一份力的时候，世界会变得更加美丽。因此，本班决定在3月这个学雷锋月，进行一次集体学雷锋活动。
到街道去为环境效力，亲自感受与身边的小雷锋们一起学雷锋的经历，这样，会让同学们更能体会到助人为乐的愉悦。事实上，雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉，我们应该让这种光辉永久闪烁，永久灿烂；那么，无论社会发展到什么时候，雷峰精神也不会过时。就目前的现状看，学习雷锋精神不仅不能放松，而且应该更加重视和加强；客观社会在飞跃式进步发展，作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱缺失的正是不能少的。
每个学生都受到了震撼、感到振奋、得到激励。
我认为本次班会很成功，不足之处是因时间有限，有部分材料未能完全得以展示。
雷锋主题班会
在一个个雷锋故事的感召下，在一首首雷锋歌曲的传唱中，同学们增加了对雷锋的了解与敬佩，同学们纷纷表示要认真学习雷锋 挤 与 钻 的 钉子 精神，要认真学习雷锋乐于助人的精神，要认真学习雷锋勤俭节约的精神，要从身边的小事做起，做雷锋精神传人，让雷锋精神永远发扬光大。虽然雷锋离开我们50周年了，但他乐于奉...
雷锋主题班会
一 主题 学习雷锋精神，做一个有道德的人。二 时间 3月7日下午14 30 15 40 三 地点 多 教室3306 四 主持 班长，团支书，组织委员。五 嘉宾 老师。六 目的 学习并弘扬雷锋精神，让更多的人去参与学习雷锋精神，大力提倡尊重人 关心人 热爱集体，扶贫帮困，爱岗敬业的美德。谦虚待人，甘于...
雷锋主题班会
助人为乐，在助人之时，心里真会感到愉快。而这一精神，很多时候，只是举手之劳。比如，公交车上让座 斑马线上扶老人过街。勤俭节约，不少人请客吃饭，好面子讲排场，吃不完，打个包，也不丢面子吧？敬业爱岗，用现代的说法，叫职业素养。集体主义，也就是团队意识，如何去合作，如何去沟通。钉子精神，就是挤时间学习，补...