学习雷锋主题班会

发布 2021-08-13 08:27:28 阅读 4807

学习雷锋,艰苦奋斗。

—七(6)班“人生的价值在于奉献”主题班会。

一、活动目标

适逢 “学雷锋日”,配合学校切实开展学雷锋活动,通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,知识竞赛等活动,引导他们将雷锋的艰苦奋斗精神渗透到日常学习、生活中去。

二、活动准备

1、学生事先收集有关雷锋生平事迹的资料

2、在教师指导下排练节目

3、学生制作ppt

三、活动形式

小品、朗诵、知识竞赛等

四、活动流程

一)雷锋生平介绍,激发学生热情

1、雷锋生平事迹介绍

2、诗歌:赞颂雷锋

二)形式多样,学雷锋

1、小品《雷锋的儿子》

2、名人伟人艰苦奋斗故事介绍

3、关于雷锋事迹的知识问答

三)实际行动,做雷锋

1、**电影《雷锋》片段

2、入团积极分子谈“学雷锋”活动感受

3、教师寄语

附件: 男:微风拂面、旭日高扬,3月的季节春意盎然。

女:是谁愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳,愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。

男:是他,雷锋!

女:是哪一个革命者认为把革命利益放在第一位,为党的事业贡献出自己的一切才是最幸福的?

男:是他,雷锋!

女:是谁对待同志像春天般的温暖,对待工作像夏天一样火热,对待个人主义像秋风扫落叶一样,对待敌人像严冬一样残酷无情?

男:还是他,那个愿永远做一个螺丝钉,为人民服务的雷锋!

合:现在我宣布,八(3)班班队会“学习雷锋,艰苦奋斗”正式开始!

女:历史长河,历经沧桑。许多风光一时的人物,随风雨而淡去,但雷锋这个名字,在历史进程中始终焕发着光彩!

男:无论时空如何变化,无论光阴如何冲刷,雷锋精神一定以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

女:那什么是雷锋精神呢?下面有请王顺民同学为大家介绍雷锋精神。

空气中散发着他那汗水的味道, 他的汗水滋润过土地, 变成过白云, 化作过雨露。

男:他坚持为人民服务, 在他的生命字典里从没有过“自己”二字。

女:他的意志也从未动摇, 他为我们新中国做过的贡献无穷无尽。

男:雷锋用自己的血汗创造人们的幸福, 从不求得到回报,我们新中国的道路上留有他的脚印。

女:让我们赞颂他的精神,让我们歌颂他的品格,让我们崇拜他的灵魂。

男:下面请听张燕,李玲同学的诗朗诵《赞颂雷锋》

女:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。

男:雷锋总是把把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

女:因为他愿做一滴水,滋润一寸土地。

男:愿做一线阳光,照亮一分黑暗。

女:愿做一颗粮食,哺育有用的生命。

男:他是一颗最小的螺丝钉,他愿永远守在他生活的岗位上。

女:我们享受着他的汗水,也该为他坚守岗位, 让雷锋永远活在世间,永远飘着为人民服。

务的味道。

男:下面请看赵冬冬和袁晨玮同学所演的小品《雷锋的儿子》

女:当他那清澈的眼神再一次出现在面前,当他那些动人的事迹再一次被颂扬……我,流泪了。

男:哭雷锋,哭他的过早离去,哭他“傻子”式的无私,哭他对待同志春天般的温暖,哭他永不退色的螺丝钉精神。

女:淡去火红的时代精神,他那乐于助人而又不求回报的精神至今仍感染着千千万万的人 。

男:在新中国,有多少雷锋式的炎黄子孙,他们发扬了雷锋的光荣传统,做一颗有一分热发一分光的星星!

女:下面有请伏晓同学为大家诉说一些名人艰苦奋斗的事迹。

男:也许,自那个年代起,雷锋,这个普通的名字便贯穿着一种恒远的精神,开始影响着我们这一代人。

女:四十多年了,雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标。

男:四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展。

女:然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。

男:有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,

女:他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。

男:那究竟我们这一代了解雷锋多少呢?

女:就让我们在“关于雷锋生平简介”知识竞赛中比拼一下。

男:雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。

女:我们这一代应像雷锋那样,满腔热忱、坚持不懈地做有益公众的平凡小事,用共产主义思想的瑰丽珍珠,镶嵌出社会主义精神文明的大厦。

下面请看电影《雷锋》

男:雷锋精神永远不会过时。在四化建设的旅程中,雷锋精神之花已在我们这一代身上重绽笑脸。

女:让我们把雷锋这种“有一分热发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世,发扬光大,男:为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。

合:现在我宣布七(6)班班队会“学习雷锋,艰苦奋斗”到此结束。

学习雷锋主题班会

学习雷锋精 主题班会。2 动员同学学习雷锋精神,从我做起,从身边的点滴做起。活动过程 一 走进雷锋。1.请听 雷锋故事 故事 一 人民的勤务员。雷锋自己十分节俭,一双袜子补了又补还舍不得更换,却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习,而且带动战友们学习,帮助战友们提高...

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学习雷锋。高二 8 主题班会。活动目的 1 通过认真学习和参加有关的助人为乐活动,构建 优良班风 和谐校园 2 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。时间 2014年12月16日星期一。参加人员 高二 8 班全体学生和班主任。主持人 xxx 活动流程 一 开篇 在这热情洋溢的三月...

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主题 学习雷锋精神,传递春天热和。时间 2013年3月11日第7节 班会课 一主持人发言 多 出示四幅 由同学们联想 上的人是谁 雷锋 由此引出班会内容。二了解雷锋事迹 感受雷锋精神 学习雷锋品德。首先开始 了解雷锋事迹 显示四个雷锋事迹,要求同学们快速默读,并思考 我看到了一个 的雷锋 终究答案为...