q12级机电一体化1班、2班。
雷锋月活动策划。
武昌职业学院机电工程学院。
二零一四年三月十七日。
目录。一、活动背景 4
二、活动目的及意义 4
三、活动名称 4
四、主办单位 5
五、活动参与人员 5
六、活动时间及地点 5
七、活动步骤 5
八、注意事项 6
附: 辩论赛流程: 7
活动总结 9
一)前期准备。
二)活动过程。
1、引导学生发言,谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少,雷锋精神指的是什么?为什么要学雷锋?阅读雷锋的事迹材料。
2、通过前一阶段的学生发言讨论,使学生对雷锋事迹、雷锋精神有了一定认识后,围绕主题展开辩论,“雷锋精神离我们越来越近还是越来越远?” 正方:雷锋精神离我们越来越近。
反方:雷锋精神离我们越来越远。
3、学生自由发言:举例讲述身边的好人好事。讨论哪些属于学雷锋的行为。
在同学们的身边存在许多活雷锋,如平时做的一些小事,一些好人好事,都是乐于助人的榜样,都是一种学雷锋的表现。要善于寻找我们身边的“活雷锋”。
三)活动后期。
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