创造优良学风，倡导自主学习主题班会。
时间：5月5日。
地点：一年级（5）班教室。
参加人员：辅导员及全体同学。
活动主题：《创造优良学风，倡导自主学习》
学风建设是学校校风建设的重要内容，是治校治学的根本，是学校社会声誉和形象的外在表现。
先由班主任介绍了本次班会的主旨：加强班级学风建设，尊师爱校，勤奋成才，端正学习态度；学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一个学校的气质和灵魂，也是一个学校立校之本。在学校里，班级学风建设对学生的影响是深远的。
它是体现一个班级风气好坏，群体好坏的重要特征。我们开展学风建设的主题班会就是为了更好的加强我们班的学风建设。
随后，针对最近存在的问题，特别提到有效利用课上、课余时间以及班级、共同学习的问题。许多同学之所以感觉学习紧张，没有时间，主要因为课上没有认真听讲，其次没有利用好课余的小段时间，一心想利用周末大段时间学习，结果不能及时的融会贯通、消化老师课上所讲的知识，最终不会的东西越积越多。
之后，同学们分别发言，说出自己的看法，许多同学反应上课听不懂，不想听，对此，学习委员提出，之所以听不懂、不想听，主要是自己已经养成了不听课的惰性，如果强制或不断提醒自己听课，坚持一段时间就会有很大的改善和提高，另外，即使听不懂，也要认真听课，把不会的记下来，课后再问老师或同学，或者自己再学习。然后，同学们一致认为，作为一个班集体，不能各学各的，有问题一起解决，多向同学寻求帮助并多帮助同学。
如果说一个班级是一个鲜活的生命，那么，学风就是这个生命的血液；如果说一个班级是一个完整的圆，那么学风就是这个圆的圆弧曲线；如果一个班级是一支整装待发的队伍，那么学风就是这支队伍勇往直前的**保障。
通过这次班会，我们拥有了勇往直前的**；我们及时纠正了班里的不良学风；我们为生命灌注了新的血液。在今后的学习生活中我们会更加严格要求自己，创造良好的班级学习氛围，相信在今后的学习中我们一定能够取得不错的成绩。
学风建设主题班会流程,学风建设主题班会方案
学风建设主题班会流程 一 主题 沐四月春风，创良好学风。一 开场白 同学们，大家好，沐浴着四月的春风，我们相聚在这里，共同开展学风建设主题班会。今天，我们有幸请来了学姐来与我们分享她们的学习方法和经验 请来了班主任对我们做指导，请大家掌声欢迎。去年的学风建设主题班会，大家对学风的定义及重要性都有了初...
学风建设主题班会
大一新生班学风建设之主题班会策划书。策划人 班会时间 2011年3月4日16点 或者18点半 班会地点 文一113 班会主题 班级学风建设 核心 提高学生学习能力。班会主办者 会展xx班委会。班会参与者 会展xx班全体成员。特邀高年级同学 4名 班主任。班会主持人 班长。班会背景及目的 学风，是读书...
学风建设主题班会
理学系。活动。策。划。书。主办单位 1220851班。2015年3月9日 一 活动目的。为进一步加强我系学风建设，营造良好的学习氛围，提高人才培养质量，调动学生自主学习 立志成才的积极性，通过教育引导强化学生的学习主体意识，规范学生的学习行为，以养成良好的学习习惯为目的，特举办学风建设主题班会，大家...