“最佳心理主题班会”评比策划。
一、活动目的。
心理主题班会是大学生心理健康教育的一种重要形式。它能够搭建心理沟通平台、畅通心理咨询渠道、**解决现实生活中存在的各种心理问题。对于帮助学生提高自我认知、进行自我成长，营造良好的集体氛围等主题教育具有重要的指导作用。
为了让更多的心育干部学会这种技能，学院心理咨询中心与院心育部、“爱馨”心理协会联合举办“最佳心理主题班会”评比。
二、活动主题。
利用现在大学生关注较多的话题作为主题开展具有针对性的心理主题班会活动（参考主题：班级凝聚力、感恩、自信心、人际交往、求职心理、创造力、自我探索、价值观拍卖、文明修身等）
三、活动时间。
初赛时间：5月16日至5月26日。
复赛时间：5月27日至29日。
决赛时间：5月30日至6月4日
四、活动对象。
全院所有班级。
五、主办单位。
心理咨询中心
六、承办单位。
院心育部、“爱馨”心理协会。
七、活动前期准备。
月16日下午将活动策划书发至各系心理部长，由部长向各系心理老师汇报，并负责落实此项活动。
2、进行海报宣传，将海报张贴在橱窗中。
八、活动流程。
本次主题班会比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段，初赛由各系自己安排，复赛对班会的详细文字方案进行评比，决赛以现场评比的形式进行。
九、活动要求。
1、各班级在召开主题班会前一定要先写好班会方策划方案。
2、各系先进行本系部初赛，在初赛基础上选出最好的2个主题班会的策划，于5月27日前交心理咨询中心，同时附上详细班会流程或班会主持稿。
3、每场主题班会学生出席率达95%，否则扣10分；班会时间小于100分钟。
4、请各部门做好相关工作，宣传部要做好宣传工作以及以及与各系的联络工作；秘书部要做好现场照以及文字工作；活动组织部要做好班会决赛的组织安排工作等。
十、奖项设置。
一等奖1名。
二等奖2名。
三等奖3名
十。一、评分细则。
院心育部、“爱馨”心理协会。
2023年5月14日
关于开展2023年最佳主题班会评比的通知
学生工作处 全部信息 2011 11 2 10 42 14 各院 部 最佳主题班会评比活动是我校学生教育管理的特色工作，通过开展主题班会不仅为广大学生提供了施展才华，展示风采的平台 更有利于促进优良班风 学风 校风的形成，是学生进行自我教育的重要途径。为进一步发挥主题班会在学生教育管理中的重要作用，...
主题班会评比工作安排
兴仁县第六中学2016 2017学年度 主题班会 大赛。工作安排。为使本次大赛顺利进行，取得圆满结果，特作如下工作安排 一 领导小组 评委小组 组长 徐龙。副组长 黄贵忠 罗马雄伟。成员 苏之康王国舜王正龙吴波李杰。二 分工安排 1 评委组负责现场听课并根据评分标准 打分 2 苏之康 李杰两位老师负...
主题班会策划
浙江2010社会工作专业。主。题。班。会。策。划。2010级社会工作专业班 活动主题 关注心理健康，和谐健康成长。活动时间 2011年4月30日晚上7 00至8 30 活动地点 法学院305教室。举办单位 浙江财经学院法学院2010级社会工作专业班。嘉宾介绍 浙江财经学院法学院辅导老师。活动简介 本...