有这么一个人，他五官端正，挺拔的鼻梁上架着一副黑色的眼镜，喜欢用手推它，他的名字叫王永奎。上他的课总会与中考联系着。
就拿他第一次叫我回答问题来说吧！他问：“这个句子用的是什么说明方法。
”我回答道：“分类别”。他推了推眼镜，认可地点了点头，我本以为回答正确，可以放松了，心情由忐忑不安转为暗暗自喜。
但是事情并非如此，他紧接着追问：“那你知道分类别有什么作用吗？”我被这个突如其来的问题给吓懵了。
“有什么作用？有什么意义？到底有什么意义呢？
”我紧闭双眼，握紧拳头，使劲地想着，仿佛脑汁都被我榨干了，可还是不行。他见到了此种情景，又推了推一下眼镜，然后在一旁给我举了几个例子，比如：“在家里，把衣服、裤子、鞋子、袜子分好类，这就是分类别的作用，反正肯定不能把衣服和鞋子分一类……”
最终，我长呼了一口气，摇了摇头，还是放弃了。于是，江山同学站起来说：“有结构整齐和条理清晰的作用。
”老师肯定地点了点头。我听后，在心中默默地念着分类别的作用。他看着我说：
“为了你两年后的中考，我帮你和不会这个问题第1页。
共2页。的同学补上这个漏洞。你们记好了吗？
”我点了点头，他依旧推了一下眼镜，便暗示我坐下了。我怀着激动的心情听完了他的一整节课，总结了他给我们的感觉——一个字“爽”。因为他喜欢列举生活中的有趣例子来说明复杂的问题，让我们既开心大笑，又学到了知识。
他还喜欢用自己的简洁易记的'语言来揭示所谓的标准答案，他就是这么一个我喜欢的“牛”人。
课后，我仔细地想了一下“分类别”这个词，便想到江山说：“分类别有结构整齐和条理清晰的作用。”又想到“牛”老师说：
“整理衣服、鞋子、裤子、袜子分类有条理整齐的作用”。老师让我回答问题有备战中考的作用。这些句子在我脑海中时常浮现。
他就是这么一个喜欢推眼镜的人，一个不是我们的任课教师却为我们中考而考虑的“牛”人。
第2页。共2页。
我的老师人物描写作文
我爱您！老师，您是我们心目中的英雄，我们班一您为荣，我们会一起努力，达到我们想要的目标，感谢您！老师。下面是小编为您推荐的作文 我的老师人物描写作文 一 我的老师姓王，大约20多岁，王老师的教学方法很好，上课的时候，我们都听得非常轻松。王老师中等的个子，脾气很温顺，头发长长的，乌黑透亮。大大的眼睛下...
人物描写作文妈妈描写作文
人物描写作文妈妈篇1 上个星期天，妈妈好不容易在家休息，我也很快的写完了作业准备打开电脑 大干一场 我打开电脑，刚把 火拼泡泡龙 的游戏打开妈妈就闻声凑了过来。过了不久，妈妈对我说 强薇，你让我玩一玩儿吧！我惊讶地说 好呀！妈妈，你今天怎么有兴趣玩儿游戏了？一到星期天你就在玩儿这个游戏，我今天休假，...
我的妈妈人物描写作文小学
在我的心中，妈妈是世界上最漂亮的。她的头发很长，很弯。一双大大的眼睛像两颗闪闪发亮的黑宝石，还带着一副眼镜。妈 子不算太高，很瘦。她的 很白。下面是为您收集的我的妈妈人物描写，欢送阅读！我的妈妈是一名白衣天使。她是瓜子脸，柳叶似的眉毛下镶嵌着一双水汪汪。烔烔有神的大眼睛，可能是因为太累眼球里布满了一...