目标作文二年级作文

目标作文_二年级作文。

篇一：目标。

新的学期开始了，妈妈让我定一个学习目标，意思是：让我的学习成绩必须上一个新台阶。我自己也不知道该怎么说，但我知道有一句话是这样说的：

“我的学习好，爸妈没烦恼。”。妈妈为我的学习已经够操心了，我不想让妈妈太辛苦了。

虽然我不知道该定个什么目标，但是请妈妈你放心，我会努力学习，逐步把我的学习成绩提高上去的，爸爸妈妈您们就放心吧。

篇二：目标。

今天上午第三节课，我们在写语文随堂。老师对我们说：“无论做什么事情都要有目标、有自信，这样做事才能做好”。

我的目标是：这次要得星。于是，我就一笔一画写的很认真，虽然慢了些，但是一看非常的整齐。

不再像平常那样有涂改的现象，和以前的一比，简直不象我写的。老师看过后，给我印了一颗星，并且表扬了我。

通过这件事，使我明白了。无论干什么事，都有自己的目标，有了目标要努力坚持才能实现。

篇三：目标。

我们有目标？有目标的人就等于有计划的人，有计划的人就等于正在铺他自己的后路。无论哪一个有志者，都应该记住：“千里之行，始于足下。”

我们要认准方向，朝着目标，成为现实，积累是绝不可妙的。古人说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”的话，也是这个道理。

作为青年学生，我们更应该从点点滴滴做起，一步一步的向目标迈进，向目标而去。即使我们跌倒了，没关系，我们可以继续向前走，走到那属于自己的终点。高高兴兴的欢呼起来，自豪的喊叫起来。

千里之行，始于足下”应是每一个有志者事业路程中的左右铭。

篇四：目标。

蜗牛和蟋蟀都很向往大海，一直想去看个究竟。

大海一定是在云层的上面吧？”蜗牛说。“不对不对，”小蟋蟀反驳到“大海一定在地面上。”蜗牛生气了：“一定在上面！”他俩争得面红耳赤，最后说：“看谁先到大海。”

蟋蟀沿着小溪，一边和小溪聊天一边想：“蜗牛不知道怎么样了。”不久就到了大海。

蜗牛那边呢，它觉得牵牛花，一颗树都不够高，就请小鸟驼它到大海。小鸟背着它飞呀飞，终于飞到了大海，可是蜗牛还是不相信这就是大海。“你是不是把我带错了，大海应该在上面！

”于是小鸟把它带到了上面，只见一片云海，而云海散尽却是一座大山。可是蜗牛还是不相信。

小朋友，蜗牛的这种做法就是执迷不悟！

篇五：目标。

人人生活都需要目标，没有目标就没有上进的努力。没有目标的生活，就像没有舵的船。每个人生命都是一只小船，理想是小船的风帆。

今天上午，省情老师讲了目标的灯塔，毛毛虫就是一个鲜明的例子，把毛毛虫放在一个花盆周围，毛毛虫会跟着前面的目标，一直跟，里面放有它们喜爱的松针，它们整整跑了七天七夜，终于饿死了。只要有一只毛毛虫稍有一点变动，他们就不会饿死。有人说自己决不可能像毛毛虫一样愚蠢，说的不如行动好。

人必须有自己的目标才可以，如果没有目标，就不会有很大的进步，只要有了目标，就会加速前进，达到后在找一个更大的目标，去挑战。

人生必须要有目标，否则就会一事无成，目标是人成功的第一步，所以要定好开学的目标。

二年级上册作文目标内容序列

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