= 本文为word格式，**后可方便编辑和修改！ =反思。六、小学英语教师应更新观念，学会使用现代化手段进行教学。
现在人们已经清。
楚地看到，21世纪是高新科学技术迅猛发展的时代，尤其是电脑信息网络高速发展的大趋势。世界已经变小了，由于电脑信息网络高速公路的全球连网和普及，生活在& ldquo ;地球村中的人们的生活方式，工作方式，学习方式，娱乐方式， 交际方式乃至思维方式都将发生巨大的变化。21世纪教与学不进入英特网是不可想象的。
而另一方面英特网将使人类教育进入了& ldquo ;电子教育时代。
英语学习离不开词典这个重要的辅助工具。我们可以向学生们介绍如《金山词霸》，《webster & rsquo ; s new world college dictionary 》、the oxford thesaurus 》`超级莱思恩光碟字典》和《 roboword 动态英汉词典》等电子词典。学生可以在电脑上随时查询学习中遇到的生词和问题，借助于电子词典，学生在很短的时间里记住更多的单词。
小学英语教学反思 版
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除。小学英语教学反思 一 在中国，英语是外语，不是二语，不可习得。在中国，很多人忽视了英语是一门外语，而不是第二语言，是英语学习效率低下的一个重要客观原因。那么，第二语言与外语究竟有什么区别？它们是同一概念不同风格的用语，还...
英语教学反思 1
本期英语教学总结。要想作到更好，就必需对过去的工作进行不断的反思，总结经验教训，查漏补遗。一 对英语教学的重新认识。1 学习外语与情意的关系。外语课堂教学既是一个掌握外语的认知过程，也是一个激励情意的过程。课堂教学中的情意因素包括情意和意志。情意包括动机 兴趣 态度 气质 性格和良好的习惯等。学生在...
小学英语教学反思随笔 1
时光荏苒，自从我接过英语，在这三尺讲台上摸索着走过了一年，渐渐的对小学英语的教学有了初步的感知，通过听课堂教学 专家讲座也总结出了一些适合自己的教学方法。小学英语要想让学生真正学好，不是一天写多少单词，以前我教语文时，常听老师们说英语老师每天让学生写三张英语单词，并且是雷打不动的要求，学生们每天总是...