教学案例的基本结构及要求

“教师如何撰写教育案例与**”作业题。

一、简述教育案例的基本结构及其各自的基本要求。答：教育案例的结构：

(一)案例题目案例题目是概括案例内容的词句。(二)主题背景所谓背景就是对人物、事件起作用的历史情境或现实环境。(三)情境描述情境描述是案例的构成主体，是对原始材料进行筛选，有针对性地向读者交代特定的内容。

(四)问题**(1)学科层面问题，这些问题的**有助于教育案例的深入分析；( 2 )操作层面问题，主要**教育中的一些技巧问题；( 3 )理论层面问题，对实践中的操作策略进行理论分析。(五)评析反思教育案例不仅要描述当时的情境，还要交代教育的结果与反思。二、论述教育**的基本结构及其具体要求。

答：教育**的结构：（一）**题目。

题目又称题名或标题。1、准确得体2、简短精练3、外延和内涵要恰如其分4、醒目（二）作者姓名和单位：这一项属于**署名问题。

（三）摘要：1、从事这一研究的目的和重要性。2、研究的主要内容，指明完成了哪些工作。

3、获得的基本结论和研究成果，突出**的新见解。4、结论或结果的意义。（四）关键词关键词属于主题词中的一类。

主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词的叙词。关键词不能列得太多，一般3～5个就可以了。（五）绪论序论只能简要地交代上述各项内容，尽管序论可长可短，因题而异，但其篇幅的分量在整篇**中所占的比例要小，用几百字即可。

（六）本论本论是展开论题、表达作者个人研究成果的部分。它是**的主体部分，必须下功夫把它写充分，写好。（七）结论：

结论是**的收束部分。**的结论应包括下述内容：1、写论证得到的结果2、结论中最好还能提出本论题研究工作中的遗留问题，或者还需要进一步**的问题，以及可能解决的途径等。

（八）引文或参考文献引文加注的方法有许多种，在**中使用最普遍的主要是下述三种：1、夹注。即在引文后直接加注说明出处。

2、脚注。又称页注，即在本页下方注明该页中所用引文的出处。3、尾注。