规范段落满堂红。如果说整篇作文是一串精美的项链，那么段落就是组成项链的一颗颗璀璨的珍珠。就像任何一颗珍珠出现瑕疵都会影响整串项链的价值一样，文章的任何一个段落出现问题，也会影响整篇作文的质量。
主体段落的写法是文法的问题，法高则文必妙，因此应当特别重视。本讲就从对比论证、类比论证、引用论证、辩证分析、演绎论证、披情入理六种易于把握的技法着手讲解如何精心打磨主体段落。
一、对比论证法。
对比，是一种常见的论证手法，在对一些现象或问题进行分析时，可以通过鲜明的对比表现写作中心。巧妙地运用对比，会增加文章的内容，更会增加文章的深度。当然，具体运用时，一定要选好对比点，并进行客观的分析和认识，而不能牵强附会。
一)分项并举，关系清楚。
对比类材料，如果材料中对比双方不需要肯定与否定，不存在感情的倾向，那么，在分析立意时，就可以采取分项并举的方式，突出双方的特点，并将这两方面的特点在比较中得到清楚的展示。如：
生活中，我们也常常会只专注于经过某种筛选而产生的结果，被结果呈现出来的假象迷惑，而没有意识到筛选的过程，因此忽略了被筛选掉的关键信息，从而深陷迷雾，坠入深渊。
百年前，清**就是因为没有看清西方工业革命带来的科学技术的巨大进步，超越了我们的本质，认为自己才是这个世界的主宰，而妄自尊大，闭关锁国，结果被洋枪洋炮打碎了通关铁索，屈膝投降。而改革开放，正是一种拨开迷雾，引领中国走向光明的举措。吸收外国的长处，弥补自己的短处，三十多年来，中国无论是经济还是军事，都位居世界前列。
一个国家一个民族是这样，一个人又何尝不是如此呢？追求真理，揭示表象，看清本质。如果我们能够做到这一点，何愁做事情不成功。
选自《拨开迷雾见黎明》)
点评] 此段落主要运用的方法为对比论证法中的分项并举法，分别列举出清**不能透过现象看本质造成的被动局面和改革开放后中国拨开迷雾、看清本质而取得的伟大成就，对比鲜明，具体可感。
二)矛盾交叉，相互映衬。
有一些对比性的材料，对比的内容之间存在着一定的交叉，具体分析时，需要准确理解材料内部的逻辑关系，进而确定一种将对比双方融合为一体的立意方向。如：
自由纵然令人向往，但我更同意《忧天》中的观点，与其变成一颗璀璨的流星，不如变成一棵脚踏实地的大树。没有人会永远记得流星的样子，而在千百年以后，会有人拍着我的树干说：“瞧，这是一棵已有千百年历史的老树，他沧桑的面孔表明了他一定经历了很多，见证了很多，这尘世的繁华落寞定在他心中深深印刻，他的存活定保护几个世纪的人们，他的精神真令人佩服。
”到那时，一切的束缚，一切的风雨，一切的痛苦都随着秋天的落叶飘零；一切的希望，一切的生机，一切的幸福，都随着春天的新枝生长。生命的意义不就是在这脚踏实地的付出中吗？
选自《自由与束缚》)
点评] 此段落要论证生命的意义在于付出，将“束缚”“风雨”“痛苦”和“希望”“生机”“幸福”作对比，虽然矛盾交叉但不散乱，更能体现出论证观点。
二、类比论证法。
类比论证，是一种源于比较，并通过已知事物或现象引出具有同类特点的事物或现象，进而对后者进行证明的一种论证方法。已知对象与需要证明的对象之间，一般没有内在关系，却在某些方面有相同或相似的特点。而在推理的过程中，必须充分体现这一点。
这样，类比才能成立，才能让人信服。
一)由此及彼，联想自然。
类比，顾名思义，就是能够在某一方面存在着类属关系的对象，而要实现这一点，则往往要借助联想，进行由此及彼的思维迁移。类比论证，就是借助恰当的联想，选取与需要论证的对象有着一定联系的对象，将这种对象的关系充分表现出来，进而达到证明观点的目的。如：
河流可以滋润大地，可是，当河流泛滥时，大地也会承受灾害。科技与生活，与此同理。科技不断进步给生活带来了便捷，让人们感受到时代的缤纷多彩。
手机、电脑等通讯方式的出现，让交流变得更加方便；qq、微信这些交流平台的出现，让人们感受到生活的丰富。可是，当我们沉浸在这种兴奋与欣喜中时，能够体会彼此间言不由衷的虚伪吗？能够看到那些孤独老人眼神中流露出的期待吗？
可以肯定地说，科技的进步，交流方式的增多，不仅没有增进人与人之间的情感，反而在一定程度上使人与人之间的距离变得更远。以前，我们没有手机、不会发微信的时候，日子虽然过得有些单调，但一家人享受天伦之乐时的场面，总感觉那么温馨。可是，一部小小的手机，便将我们的生活完全改变。
整天埋头微信之中，亲情怎么会得到维系呢？
选自《科技改变生活》)
点评] 此段落由河流与大地的关系作类比，提出科技与生活也是互相制约、相辅相成的关系。借助恰当的联想，将抽象的关系具体化，更有说服力。
二)特点鲜明，剖析深刻。
进行类比论证时，类比对象必须有着鲜明的相似点，而这个相似点，是两个或几个事物或现象之间在某一个方面，或者某一种逻辑关系上的相似。在具体推理时，一定要把这种相似点清楚地揭示出来，这样，才能使类比成立。而要做到这一点，首先要明确相似点，其次就是围绕相似点进行深入分析。
如：小草渴望看到阳光，水滴期待融入河流，每个人都有自己的追求与梦想，每个人都希望自己的个性得到最极致的张扬，于是，随着时代的潮流，涌动起生命的喧腾。物质繁荣的今天，人们都在想，跟随大众赶个集体的时髦吧。看到公园里、马路边那些颇具文艺范儿的跑步者，便欣然加入进来。
跑步，再到朋友圈里转转，说说自己或懂或不懂的心理，感觉生活中有了很多的平衡，很多的快乐。然而，有人则说，这只是一种自我的标榜，不会得到他人的认可。一下子，人们又开始焦虑了：
怎样做，才能吸引公众的眼球？而吸睛的方式，会不会受到社会的诟病？需要做的太多，需要想的更多，谁的思维在这一刻能够平静？
处于矛盾中的人，其实最缺少的就是简单。简简单单地生活，不是很好吗？
选自《简单生活更充实》)
点评] 此段落在进行类比论证时，运用“小草渴望看到阳光，水滴期待融入河流，每个人都有自己的追求与梦想”将他们之间的相似点揭示出来，剖析入里，让人印象深刻。
三、引用论证法。
引证法，就是引用一些名人名言，一些影视台词，一些带有普遍性的哲理，一些公理定理等，表达目的观点，充实写作内容。运用引证法选取引用对象时，一定要根据文章的写作中心，或者各段的写作中心，选取典型的名言名句，以最充分的理解表达最鲜明的观点。同时，引用的对象要与自己的分析有机地融合在一起，形成一种浑然天成的论证效果。
一)先引后议。
在段落的开头，先安排一个与话题相关的名言名句，以此引出对话题的理解和认识，并结合具体事例进行分析，充分表现写作中心。如：
一代人有一代人的追梦之旅。上一世纪，鲁迅先生由“荷戟独彷徨”转而“怒向刀丛觅小诗”；五四运动青年们的口号犹在耳畔——“以今日之我，逐明日之阳”。现如今，林鸣构建“跨海长虹”；袁隆平培育“东方魔稻”；南仁东“化作星辰伴天眼”；潘建伟及团队领跑量子通信……大大小小的中国梦正在路上。
**礼已然落幕，18岁的我即将迈进憧憬的大学校园，登上新时代的舞台；二十几岁的青年才俊已成为航空、深潜、it领域的中坚力量。而我们，也许正怀揣“少年壮志不言愁”的情感，高歌“我辈岂是蓬蒿人”的诗句，放飞理想，甘洒汗水，抒写华章。我们都是18岁，有的是热血，有的是力量。
选自《追梦路上，有我，有你》)
点评] 在文段中，先后引用了一系列名言名句，引出了对“大大小小的中国梦正在路上”的阐述。一切都是自然顺畅、水到渠成，无半点雕饰于文中，却更能体现观点。
二)言行互证。
分析过程中，以名言所反映的主旨揭示话题的内涵，以事件对话题进行延伸，进一步明确话题的倾向性，从而得出更具体的立意。如：
选择是每个人的自由，是一种源于内心的决定。纵观古今，凡是成为伟人的，大多因为选择了适合自己的方向。石悦，一个曾经的高考状元，从清华北大校园走出来，没有选择自己所学的建筑这一行业，却选择了做网络女主播，很多人质疑这一举动。
其实大可不必，谁的选择都有自己的理由。席慕蓉说过：“每条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。
”还记得同样从北大走出来的陆步轩和陈生吗？没有选择“高大上”的职业，而是选择了操刀卖肉，同样取得了非凡的成就。
选自《职业不分贵贱》)
点评] 文中引用席慕蓉的话印证了所列举的事例，言行互证，进一步明确了选择要源于内心这一写作中心，得出更具体的立意。
四、辩证分析法。
在写作时运用辩证分析法，往往要求考生对一些具有矛盾性的问题或现象进行分析，因此，可以运用辩证思维，表达自己的观点态度。运用辩证法思维，就是在对生活有基本认识的基础之上，从不同角度进行分析，挖掘生活的本质特征，进而展示出深刻的思想性。
一)一分为二，客观全面。
分析问题，如果能够运用一分为。
二、实事求是的观点，便可以对事物或现象得到全面客观的认识。写作时，对于那些多角度的话题，既要看到它的正面，也要看到它的反面；既要看到它的主流，也要看到它的支流；既要看到它的成绩，也要看到它的问题……这样，就会使观点更客观，更全面。如：
每个人都在扮演不同的社会角色，不同的角色之间不可避免会出现摩擦和冲突。作为一名老师，用“爱的教育”来关心学生是其角色规范；作为一名丈夫、一位父亲，过年回家路途遥远，不仅要转几次车，老婆和孩子也晕车严重，对老婆孩子的痛苦感同身受，试图通过买车来突破困境，便成为一种强烈而迫切的利益诉求，这是可以理解的。可是，当“老师向学生众筹买车”这一消息出现在人们的视野里时，我们也不得不反思，这种背离了教师角色规范的行为，无疑会给社会带来很多不利的影响。
选自《情与理》)
点评] 此段落对“老师向学生众筹买车”一事，一分为二地去分析，既对某老师这一举动表达一定程度的理解，又通过理智客观的分析，直言其不利影响更甚。思辨性的文字，让语言更有说服力。
二)对立统一，矛盾转化。
有一些话题，体现了时代矛盾，需要运用对立统一的方式去分析。矛盾双方相互排斥，相互克服，同时又相互渗透，相互贯通，并且在一定条件下又能相互转化，矛盾的同一性和斗争性便是对立统一的辩证关系。如：
时代发展迅速，各种社会矛盾也随之出现。共享单车流行，主要得益于无桩，随借随还。无疑，这本来是一个很好的决策，也让百姓感受到了出行的方便与自由。
但自由泛滥成乱停乱放，原先引以为傲的方便，反而成为新的出行梗阻。不妨退回一步，借鉴传统公共自行车“空间划定性”的特点，在一些有条件的枢纽和地铁站周边，政企联手，共建一些自行车推荐停放区。依托运营企业的大数据，推动各物业按需求设置非机动车停放区域。
选自《中国风》)
点评] 此段落从正反两个方面论述了以共享单车为代表的共享的自由，有其优点，也有亟待解决的问题。两个方面互相渗透又相互贯通，随即提出解决矛盾的具体方法，可谓妙哉！
作文小标题的拟写
一 导入 有人说，剪不断，理还乱，是作文，别有一番滋味在心头。好的文章构思能使由 赤橙黄绿青蓝紫 组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿。别具一格的表现形式，能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。这节课我想与大家 片段成篇的构思方式，希望它能为大家的构思出点点子。小标题，就是除了作文的大题目外，还把文章...
作文小标题的拟写
一 导入 有人说，剪不断，理还乱，是作文，别有一番滋味在心头。好的文章构思能使由 赤橙黄绿青蓝紫 组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿。别具一格的表现形式，能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。这节课我想与大家 片段成篇的构思方式，希望它能为大家的构思出点点子。小标题，就是除了作文的大题目外，还把文章...
作文小标题的拟写
一 导入 有人说，剪不断，理还乱，是作文，别有一番滋味在心头。好的文章构思能使由 赤橙黄绿青蓝紫 组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿。别具一格的表现形式，能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。这节课我想与大家 片段成篇的构思方式，希望它能为大家的构思出点点子。小标题，就是除了作文的大题目外，还把文章...