借助语法结构明晰特殊句式

作者：熊同凯。

**：《中学文科·教研版》2023年第05期。

苏教版《选读》篇目《刺客列传》中有几个句子，学生对它们有自己的译法和理解，看似符合句意，读起来也较为通顺，可从语法结构上加以分析、比较，结论又是否定的。举例如下：

1.太子及宾客知其事者。皆白衣冠以送之。

学生翻译为“太子和宾客知道这件事，都穿着白衣服戴着白帽子来给他们送行”。对这样的译句读起来也没有什么问题，但从语法结构上仔细分析，就发现了问题。译句前部分的主语是“太子和宾客”，谓语是“知道这件事”，也就是“太子知道这件事和宾客知道这件事”。

而实际上太子是此事的直接参与谋划者，还要再多此一举说“太子知道这件事”吗？这样一分析，再强调用“者”可以构成定语后置句，学生就明晰了，此句应该译为“太子和知道这件事的宾客，都穿着白衣服戴着白帽子来给他们送行”，句式是定语后置。

2.甚矣吾不知人也。

学生翻译为“我太不了解人了”。把“甚”翻译为“太”，同时还说不清这句话是怎样的句式。“甚”的确有“太”“极”“很”之意，但是这样翻译的“甚”是作为副词使用的。

同时，它还有“厉害”“严重”之意，是作为形容词使用的。“我太不了解人了”语句通顺，而且意思也讲的通。可从语法结构上分析，却发现作为副词的“甚”提前是不符合语法要求的，即使在现代汉语的变式句中，也没有把单独的程度副词提前而加以强调的用法。

相反，作为形容词的“甚”充当句子的谓语就可以提前了。所以，这句话应该翻译为“我不了解的人厉害呀”，句式是主谓倒装。

3.连结一人之后交。不顾国家之大害，此所谓“资怨而助祸”矣。