小升初语文专题测试。
学校班级姓名得分。
一、听力测试。
1、“煮书”指的是
2、短文中提到唐代大诗人杜甫，文中写了他关于读书的诗句
3、你还知道其他关于读书的名言警句吗？
4、听完短文后，你认为学语文时，应该怎么“
二、字音测试。
1、 给下列加点字注音。
胆怯（ ）分泌（ ）畸形（ ）祈祷（ ）解剖（ ）
阡陌（ ）竹笋（ ）逮捕（ ）镌刻（ ）鬓角（ ）
2. 给下面词语选择正确的读音，画上“√”
不屈不挠。bù qú bù ráo ②bù qú bù láo ③bù qū bù náo
排山倒海。pái shān dǎo hǎi ②pǎi sān dào hǎi ③pái shān dǎo hái
风调雨顺。hēng tiáo yǔ shùn ②fēng tiáo yǔ sùn ③fēng tiáo yǔ shùn
3、根据拼音写汉字。
夏夜的风，悄悄送来 bànɡ wǎn醉人的 qì x我漫步在海岸边。yuǎn tiào大海，海天相接处连接着méi ɡui色的霞光。落日的yú hu给大海罩上一层红纱。
wēnróu的海风qīng f海面，海水泛着lián y涌着碎波，那是大海迷人的笑靥；层层海浪cìd向岸边滚动，那是大海美丽裙幅上的zhé zhòu排排浪尖上跳动着
jīng yíng的浪花，那是大海裙幅上 qiào l的花边；哗哗……涛声阵阵，那是大海优美的歌声。我想远远的海面上望去，那被 cōnɡ y的树林染绿的小鸟，正浴在jú hón的晚霞中。啊，好一幅充满meìl的海浪图！
4、在加点字的正确读音下面画“√”
1.挨（āi ái）了一天又一天，老班长以他坚强（qiǎnɡ qiánɡ）的意志支撑着，他倔强（qiǎnɡ jiànɡ）地就是不吃东西。我看着他那勉强（qiǎnɡ qiānɡ）睁着的慈祥的目光，心里比挨（āi ái）打骂还难受。
2.他似（shì sì）乎没有听见，仍像个木偶似（shì sì）的把（bǎ bà）钉（dīnɡ dìnɡ）子钉（dīnɡ dìnɡ）在门把（bǎ bà）的缝（fénɡ fènɡ）隙处。
5、读拼音，写句子。
wǒmen zànměi chánɡjiānɡ ,nǐshì wúqiónɡ de yuán quán；
wǒmen yīliàn chánɡjiānɡ ,nǐ yǒu mǔqīn de qínɡhuái。
三、词语测试。
1、给下列加点的字词选择一个正确的释义。
①书诗四句，并自为其名。a 书本 b 信 c 写。
②学而不厌，诲人不倦。a满足 b 讨厌 c 厌倦。
③每日通宵达旦地看书。a 天亮 b 第二天 c 元旦。
2、选词填空。
健康健壮震动震撼缓缓慢慢徐徐惊叹赞叹。
我一直在想一个问题，假如《千手观音》由一群（ ）健全的女孩来跳，肯定也会跳出这样的效果，但给人的（ ）却要大打折扣。当21个聋哑女孩如精灵似的在舞台上（ ）舒臂的时候，我们（ ）的是，她们怎么可以舞得这么的完美呢？——我们感动的原是一种精神，一种对生命执著的爱。
3、根据拼音填入空白处的恰当的汉字。
màn ( 不经心条斯理山遍野轻歌( )舞。
火势( )延天真烂临窗布嘲笑( )骂
4、填字成词。
风流（ ）洒气（ ）轩昂神（ ）奕奕威风。
相貌温（ ）尔雅心地（ ）良风度。
万象（ ）新桃( ）柳芳草如阳似火。
5、按要求写成语（至少三个）
1）、描写人物仪表的：
2）、反映人物优秀品质的：
3）、反映景色优美的：
四、句子测试。
1、下面有两句同题咏物的名言，请依照这种形式，以“蜡烛”为题，从不同的角度再写两则。
例：橡皮：①为了帮助别人改正错误，不惜耗尽自己的生命。
一心盯着别人的错误，却浪费了自己的青春。
蜡烛。2、按要求修改句子。
1）、他小心翼翼地把那条筋疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。（缩句）
2）、浓郁的花香吸引着蝴蝶。（改为“被”字句）
3）《人与自然》迷住了许多小观众。(改为“把”字句)
4）小姑娘唱歌。（扩句）
5）美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。（改为第三人称转述）
3、修改病句。
1）读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。
2）王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。
3）我一定要改正不好的缺点。
小升初语文专题 一
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