task 5 draw and talk.
此活动的目的是复习表示位置的介词。
首先请学生将大图周围的毛衣、熊猫、铅笔盒、书分别连到房间内适当的位置，然后同桌之间根据自己连好的图画进行交流“where’s the…”“it’s in/on/under/behind the…”最后请部分学生展示自己连好的图画，并进行讲解，教师给予评价。
在此基础上，还可以请学生在图画周围画出其他物品，相应位置，并进行描述。
task 6 make and say
此活动的目的是复习时间的表达法。
教师向学生展示liming的周末时间表，然后请学生模仿liming的时间表制作自己的周末时间表，并在小组内展示交流，最后请学生到讲台上进行展示和介绍。
另外，教师要告诉学生表示上午，表示下午，放在时间的后面，也可以写成am或pm.
task 7 write and say
小学英语第二册
第一课。歌曲。特别喜爱的。玩具。小汽车。轮船。洋娃娃。第二课。它 他，她 们。猴子。老虎。大的。狮子。大象。大的。胖的。看着。树。高的。矮的。瘦的。第三课。喜欢。足球。篮球。乒乓球。骑自行车。游泳。跳绳。第四课。肉。传递。米饭。妈妈。面条 常复 鱼。牛奶。香蕉。梨。橘子。苹果。第五课。起床。在 点钟...
快乐英语第二册
北师大蚌埠附校英语月考卷 一年级。姓名班级 一 根据例子看图选单词，在所选单词的序号上画圈。每题3分，共18分 二 听音看图选单词。每题3分，共18分 1.a.b.2.ab.3.ab.4.ab.5.a.b.6ab.三 看单词，找对应的中文，把相应的中文序号填到左边的括号内。每题3分，共24分 a.m...
快乐英语第二册
班主任 徐瑾。1 方殷琦tina仔细听，认真读，勤于复习，所以你能把英语学好，棒。fortuneoftenrewardswith interest those that h e patience to wait for her.2 童玄斌jack你性格开朗 活泼，思维敏捷，英语课你总是高高的举起右手...