1.软件记忆。
有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如：《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。
2.阅读记忆。
通过阅读英语文章，**等记忆单词，注意选择难度要适宜。
3.同义记忆。
通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。
4.反义记忆。
通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。
5.图表记忆。
利用形象的图表进行记忆，它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语**字典作为参考。
6.游戏记忆。
通过自己和集体做游戏。
在轻松愉快的气氛中进行记忆单词，你可以参照笔者主页上的。
英语游戏。7.歌曲记忆。
通过唱英语歌曲记忆单词，听霸。
听力超人。等软件中有许多英文歌曲，并配有歌词和译文。
第1页。8.复习记忆。
单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。
9.商标记忆。
通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词。
10.综合记忆。
记忆单词最好综合利用多种方法，而不只是一种，利用各自的优点。
小学英语词汇的学习方法技巧。
第一，听懂。能够听懂是学习单词的最低级要求，从儿童习得母语词汇的过程来看，**个月的孩子还不会说话，但当他们听到**说：“笑一笑”，他们会做出笑的表情。
对于儿童学习英语词汇而言，如老师说出英文单词red，学生能够反映出“红色”，即表示达到了听懂的要求。
第二，会说。在听懂单词的基础上，要求学生进行反复模仿，从而能够说出单词。针对幼儿来讲，孩子能够说出单词，读音基本正确即可，着重点在于培养学生的兴趣。
但对于小学生来讲，教师要注意对学生进行及时的纠音，尤其是一些中国学生普遍容易读错的音，以保证学生读音的标准。
第三，会认。会说的层面是指学生根据中文能说出英文单词，如苹果(apple);或是学生根据实物或**，能说出英文单词。再往上一个级别，是要求学生会认，根据英文书写第2页。
能够认读单词，例如看到单词apple，能够读出单词，知道其中文意思。
第3页。
小学英语词汇的记忆方法技巧
1.软件记忆。有电脑的可利用电脑软件进行记单词，如 开心背单词 开天辟地背单词 我爱背单词 等。2.阅读记忆。通过阅读英语文章，等记忆单词，注意选择难度要适宜。3.同义记忆。通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。4.反义记忆。通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义...
考研英语词汇记忆方法技巧
例句记忆法。每当记忆一个单词，我们可以背诵典型用法的例句。这就为词汇的记忆设置了一个场景。可以让记忆深刻，还可以顺便记住单词的搭配。例如 abide一词，我们可以记住 players h e to abide by the referee s decision.这样，我们不仅记住了abide是服从和...
英语词汇记忆方法与技巧
教学交流 山东省荣成三中 慕云霞。很多同学说，英语学习是很难啃的骨头，而最难的一。词 也可以是具有联想功能的几个字母组合，拆字拆得巧。关是记忆单词。如何记忆英语单词？大家都会说，背。如。可以做到 望文生义 他坐着吃鱿鱼 犹豫 或。何背？看着单词，花时间背。我发现，的确有很多同学是记为 他犹豫地坐着吃...