冀教版七年级英语——句型之间转换的规则。
一、肯定句转换为否定句的规则：
1.首先看句子中是否有情态动词can,may,must,could,should,would或will等词中的任何一个。如果有，则在该词后面加上not，句子其余部分都不变，原肯定句就变成了否定句。
例：（1）icanswim. →否定句：icannotswim.
2）wewillgotobeijingtomorrow.
否定句：wewillnotgotobeijingtomorrow.
或wewon’tgotobeijingtomorrow.
2.其次，如果句中无上述情态动词，则看句中是否有be动词的各种形式如is,am,are或was,were中的任何一个。如果有，则在该词后面加上not，句子其余部分都不变，原肯定句就变成了否定句。
例：（1）thisismybook. →否定句：thisisnotmybook.
2）theyarepandas. →否定句：theyarenotpandas.
3.如果句子中没有如上述所列的动词，则先找出句中的动词。
1）如果句中动词为原形，则在该动词前面加don’t，句子其余部分都不变，原肯定句就变成了否定句。
例：welikeenglish. →否定句：wedon’tlikeenglish.
2）如果句中动词为第三人称单数形式，则在该动词前面加doesn’t，之后动词变为原形，句子其余部分都不变，原肯定句就变成了否定句。
例：helikesenglish. →否定句：hedoesn’tlikeenglish.
3）如果句中动词为过去式，则在该动词前面加didn’t，之后动词变为原形，句子其余部分都不变，原肯定句就变成了否定句。
例：welikedenglish. →否定句：wedidn’tlikeenglish.
二、肯定句转换为一般疑问句的规则：
1.首先看句子中是否有情态动词can,may,must,could,should，would或will等词中的任何一个。如果有，则将该词提到句子开头，句子其余部分都不变，句尾加“？
”原肯定句就变成了一般疑问句。
例：（1）hecanswim.→疑问句：canheswim?
2）hewouldliketogoswimming. →疑问句：wouldheliketogoswimming?
2.其次，如果句中无上述所列的情态动词，则看句中是否有be动词的各种形式，如is,am,are或was,were中的任何一个。如果有，则将该词提到句子开头，句子其余部分都不变，句尾加“？
”原肯定句就变成了一般疑问句。
例：thesearecomputers. →疑问句：arethesecomputers?
3.如果句子中没有如上述所列的动词，则先找出句中的动词。
1）如果句中动词为原形，则在句首加do，其余部分都不变，句尾加“？”原肯定句就变成了一般疑问句。
例：theylikeenglish. →一般疑问句：dotheylikeenglish?
2）如果句中动词为单三形式，则在句首加does，动词单三形式变为原形，句子其余部分都不变，句尾加“？”原肯定句就变成了一般疑问句。
例：helikesenglish. →一般疑问句：doeshelikeenglish?
3）如果句中动词为过去式，则在句首加did，动词过去式变为原形，句子其余部分都不变，句尾加“？”原肯定句就变成了一般疑问句。
例：theylikedenglish. →一般疑问句：didtheylikeenglish?
三、对划线部分进行提问的规则：
一找：找特殊疑问词；分析划线部分的内容，能用那个疑问词（what, when, how, where, who, which, whose等）来代替。
二代：用特殊疑问词代替划线部分；
三移：把特殊疑问词移至句首；
四变：未划线部分变为一般疑问句。变一般疑问句时，找句子中是否有be动词，有be动词将be动词提前；没有be动词，用助动词do/does（已给句子是一般现在时），然后找句子中的主语，主语写下来后，找动词，注意必须用动词的原形，接着剩下部分照抄。
例：my telephone number is 021-6917. →what’s your telephone number?
一找：对号码是什么提问用what；二代：用what代替划线部分；三移：把what放在句首。四变：把my telephone number is变为一般疑问句。
she is rose. →who is she?
一找：对人进行提问用who；二代：用who代替划线部分；三移：把who放在句首；四变：把she is变为一般疑问句。
the boy is 10. →how old is the boy?
一找：对年龄提问用how old；二代：用how old代替划线部分；三移：把how old放在句首；四变：把the boy is变为一般疑问句。
the jacket is red. →what color is the jacket?
一找：对颜色提问用what colour；二代：用what colour代替划线部分；三移：
把what colour放在句首；四变：把the jacket is变为一般疑问句。
this is a schoolbag. →what’s this?
一找：物体进行提问用what；二代：用what代替划线部分；三移：把what放在句首；四变：把this is变为一般疑问句。
the books are on the desk. →where’re the books?
一找：对地点进行提问用where；二代：用where代替划线部分；三移：把where放在句首；四变：把the books are变为一般疑问句。
一）常见的对划线部分进行提问的题型。
1. 对主语提问。
对主语提问时，只需找出一个恰当的疑问词代替划线部分；句子的语序不变。
1）主语是人，用who代替。
1）miss zhangteaches us english .→who teaches you english？
2）jimis a teacher.→who is a teacher？
2）主语是物用what 代替。
1）my bikeis under the tree. →what is under the tree？
2）the appleis red. →what is red？
2. 对谓语提问（或谓语和宾语提问）
一般现在时的句子：
例句1：heeats an apple.
（1）do代替eat，what代替an apple；
（2）写下疑问词，主语是he，无be动词，选用助动词does，动词原形用do；
（3）问句：what does he do？
例句2：shedoes her homework.
（1）do代替does，what代替 homework；
（2）写下疑问词，主语是she，无be动词，选用助动词does，动词原形用do
（3）问句：what does she do?
规则：在一般现在时中，对动词提问，用do代替划线动词；宾语用what代替；其句型结构是：what do/does ..do？
二）疑问词用法口诀：
对物、人名、职业进行提问用what
对地点提问用where
对人提问用who
对**提问用how much
对几点几分提问用what time
对不是表示几点几分的时间状语提问用when
对年龄提问用how old
对颜色提问用what color
对身体状况提问用 how
对星期提问用what day
对日期提问用what date
对原因提问用why
1.先把陈述句变成一般疑问句。
例： shelikesred. —doesshelikered?
2.选择代替划线部分的疑问词放在一般疑问句之前，去掉划线部分。对颜色提问应用whatcolour—whatcolourdoesshelike?
3.如果划线部分是动词还要加一个do的适当形式。 ilikeswimminginsummer.
—doyoulikeswimminginsummer?—whatdoyoulikedoinginsummer?
模拟试题】改为否定句。
改为否定句）
改为否定句。
改为否定句。
改为否定句。
改成一般疑问句。
改成一般疑问句）
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