听力教学 中考听力指南

发布 2021-05-15 17:16:28 阅读 2784

初中听力教学:中考听力指南。

一、中考听力命题综述。

听、说、读、写是新课程标准规定的学生必须掌握的基本技能,也是中小学英语学习的主要内容。作为高级中学选拔学生最重要的方式,中考全面考查学生的英语语言基础知识和与之相辅相成的语言综合应用能力,而听力是其中必备的一项能力,也是中考发霉的题型之一。《英语课程标准》对初中毕业生听力技能的要求是:

(1)能根据语调和生意理解说话者的意图;

2)能听懂有关熟悉话题的谈话,并能从中提取信息和观点;(3)能借助语境克服重启障碍,理解大意;

4)能听懂接近正常语速的故事和记叙文,理解故事的因果关系;(5)能在听的过程中用适当的方式做出反应;(6)能针对所听语段的内容记录简单信息。二、考生须知。

中考英语听力测试主要以句子、短对话、长对话和短文独白为基本单位,以图生、**形式为住手,重点考查考生边听边记边理解记忆的能力。随着教学初中的深入,听力理解在中考试卷中占的比重逐年上升,难度也随之增加,测试时间持续20分钟左右,共20~30个小题,满分20分~30分。

中考英语听力测试客观题和主观题相结合,客观题的主要考查题型有:(1)听句子或对话,选择正确的**;(2)句子理解;

3)听短对话,选择正确的选项;(4)听长对话,选择正确的选项。

主观题越来越受到师生的关注,也成为中考英语听力测试命题的趋势,这就要求学生不仅仅能听懂,而且还要写下所缺信息。主观题的主要考查题型有:(1)听短文或对话,判断正误;(2)听短文或对话,完成**;(3)听短文或对话,填入所缺信息。

中考听力测试选择录音材料时,遵循真实性和客观性的原则,内容涵盖与考生日常生活息息相关的话题,包括个人信息、学校生活、文娱体育、旅游出行、文化教育、科普、环境等。

三、备战中考听力。

听力测试是在中考试卷的开始,这也就意味着听力测试做得好坏不仅直接影响到听力成绩的好坏,更重要的是对后面的做题情绪有很大的影响。良好的开端是成功的一半,打好听力这一仗,保持良好的作战状态,尤为重要!

听力成绩的提高没有什么捷径可走,贵在坚持听,多听多读多说。平时要兼顾“泛听”和“精听”;在听的过程中,务必要培养良好的听力习惯和听力思路,能够利用关键词句抓住中心意思,能够有选择地去听,能够边听边记;同时,也要养成听前预览题目的良好习惯。在此基础上,认真分析各种题型的考查内容、考查形式、解题思路,掌握相应的听力高频词汇,想念挑战中考听力满分不是梦!

听力教学 中考听力指南

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英语听力提高指南

ps 勤学如春起之苗,不见其增,日有所长 辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。给最好的自己。从2000年开始做托福老师,到2005年去哥伦比亚大学读书,包括之前在别的机构讲托福,我教过无数的学生,也结合自己的教学,总结出一些行之有效的学习方法。不过,从来没有把我教学的精华和学习方法形成文字。现在不讲...