课程名称：信息内容安全。
课程**：042504
总学时：64
学分：2课程类型：专业必修课。
适用专业： 信息安全专业。
制订人：徐雪飞。
审定人：肖文。
制订日期：2023年3月。
一、课程性质、目的和任务。
c#语言是。net平台上的核心开发语言，具有简单易学、类型安全、完全面向对象等特性，是一门面向现代软件工程的主流程序设计语言。本课程系统地介绍c#语言的结构化设计、面向对象、泛型、商业开发等功能要素，使学生在掌握程序设计的基本方法和技巧，培养利用计算机解决实际问题的能力，以满足专业课应用和继续学习的需要。
二、教学基本要求。
通过学习本课程，要求学生能够熟悉c#语言的语法和类型系统，掌握面向对象程序设计和泛型程序设计的基本方法，并具有商业应用开发的基本能力，能灵活地使用c#语言及visual studio .net开发环境解决一般性编程问题。
三、教学内容。
1、 绪论（教学2学时，上机2学时）
教学内容：1）.net技术和框架结构简介。
2）c#语言概貌。
3）面向对象的基本概念。
教学目的：使学生对。net平台和c#有一个综合性的了解。
2、c#语法基础（教学6学时，上机4学时）
教学内容：1）数据类型。
2）值和方法。
3）表达式。
4）控制语句。
教学目的：使学生基本掌握c#语言的类型系统和基本语法结构。
3、类和继承（教学4学时，上机4学时）
教学内容：1）类的数据成员和各种函数成员。
2）继承和多态。
3）.net常用类型。
4）接口与实现。
教学目的：使学生进一步掌握类型的定义和使用方法，掌握。net类库中一些典型类的用法；深入理解继承和多态性的概念，从而掌握面向对象软件可重用性的关键技术。
4、windows窗体界面（教学2学时，上机2学时）
教学内容：1）windows form编程技术。
2）wpf编程技术。
3）绘图、动画和**。
教学目的：使学生掌握windows程序界面设计的基本要素，能够使用windows form和wpf编程技术开发交互式图形界面应用程序。
5、泛型（教学4学时，上机2学时）
教学内容：1）泛型的定义与使用。
2）元组和可空类型的用法。
3）泛型集合与循环遍历。
4）匿名方法和lambda表达式。
教学目的：使学生掌握泛型程序设计的基本概念，能够利用类型抽象和操作抽象开发出高可适的软件程序。
6、异常处理（教学1学时）
教学内容：1）c#异常处理结构。
2）主动引发异常和自定义异常。
教学目的：使学生能够通过异常处理来提高程序可靠性。
7、文件操作（教学1学时，上机1学时）
教学内容：1）驱动器、目录和文件。
2）文件流和数据流。
教学目的：使学生掌握在c#程序中进行磁盘文件存取的基本技术。
8、数据库访问（教学2学时，上机1学时）
教学内容：1）联机数据访问。
2）脱机数据访问。
教学目的：使学生掌握c#程序中进行数据库存取的基本技术。
9、综合练习（教学2学时，上机8学时）
教学内容：1）进程和线程。
2）网络程序设计。
3）采用案例驱动的方式，综合运用c#编程技术开发较为完整的软件程序。
教学目的：提高学生软件设计的综合能力。
五、教学方法与手段。
讲授法、讨论法、多**教学、实验教学。
六、考核方式。
考试成绩占70%，平时成绩占30%。闭卷考试。
教材：《c#程序设计基础》第3版，郑宇军，石海鹤，王卫红，清华大学出版社，2023年。
2、《c#编程实战宝典》，付强、 丁宁等，清华大学出版社，2023年。
《面向对象程序设计》教学大纲
课程名称 面向对象程序设计。英文名称 object oriented programming 学分 2总学时 36 实验 上机 学时 8 开课专业 电子商务专业。一 本课程的性质 目的和培养目标。面向对象程序设计是电子商务专业的限定选修课程。面向对象程序设计是当今最为流行的程序设计方法，本课程以c ...
《面向对象程序设计》教学大纲
面向对象技术。technology of object oriented programming 课程编号 30420032 学分数 2 开课单位 计算机技术与自动化学院。课内总时数 40 任课教师姓名及职称 陈勇副教授 柯永振讲师 刘坤良讲师。开课学期 第2学期教学方式 讲授。一 教学要求及目的 ...
面向对象程序设计教学大纲
面向对象程序设计 课程教学大纲。一课程说明。1.课程基本情况。课程名称 j a程序设计。英文名称 j a programming 课程编号 2413223 开课专业 计算机科学与技术。开课学期 5 学分 周学时 4 4 课程类型 专业限选。2 课程性质 本课程在该专业的地位作用 面向对象的程序设计是...