《艺术概论》课程教学大纲（art conspectus）
适用专业：戏剧表演（黄梅戏方向）课程学时：56学时课程学分：4学分。
一、课程的性质与任务。
本课程是黄梅戏表演专业的学科基础课、必修课程、通识模块。。一学期，周学时4。
本课程旨在培养学生初步确立科学的艺术观，基本具备观察艺术文化现象、分析艺术发展规律、评论具体艺术作品的能力。二、课程的内容与基本要求。
第一讲绪论。
绪论的核心是对"艺术概论"课程的介绍。内容包括："'艺术'何为？
"；艺术概论"的性质与研究对象；对艺术活动问题的初步描述；作为科学的艺术学的建立、艺术学的基本内容、研究方法、目的与意义。（理解）第二讲艺术活动的发生与发展。
1、关于艺术发生学的基本研究方法与途径。（理解）2、关于艺术活动发生的诸种学说。（了解）3、关于艺术发展的内外因素。（理解）第三讲艺术活动的基本特征与性质。
1、艺术作为审美的意识形态与其它意识形态形式的区别与联系。（了解或理解）2、艺术活动的基本特征与基本性质。（理解或掌握）第四讲艺术活动的功能与艺术教育。
1、艺术活动的基本社会功能。（掌握）
2、艺术教育的传统、艺术教育的现代意义与目标方法等。（理解）第五讲艺术形态种（分）类。
1、艺术分类的美学原则。（理解）2、艺术诸形态的审美特性。（了解）第六讲艺术创作主体。
1、艺术创作主体--艺术家。（掌握）
2、艺术创作主体与客体之间的关系（掌握）第七讲艺术创造过程1、艺术体验。（掌握）2、艺术构思。（掌握）3、艺术表达。（掌握）
第八讲艺术创造的心理要素与艺术思维1、艺术创造的心理要素。（了解）2、艺术思维。（掌握）
第九讲艺术作品的构成（掌握）1、内容与形式的统一2、感性与理性的统一3、表现与再现的统一第十讲艺术作品的层次1、艺术语言。（掌握）2、艺术形象。（掌握）
3、艺术意蕴。（掌握）第十一讲典型与意境1、典型。（掌握）2、意境。（掌握）
第十二讲艺术的风格、流派与艺术思潮1、艺术风格。（理解）
2、艺术流派与艺术思潮。（理解）第十三讲艺术传播。
1、艺术传播的内涵。（理解）2、艺术传播的方式。（了解）第十四讲艺术鉴赏。
1、艺术鉴赏的内涵。（掌握）2、艺术鉴赏的过程。（掌握）第十五讲艺术批评。
1、艺术批评的内涵。（理解）2、艺术批评的形态。（掌握）3、艺术批评的作用。（理解）4、艺术批评家。（理解）
三、学时分配。
章节教学内容讲授学时第一讲绪论对"艺术概论"课程的介绍，如："艺术概论"的性质与研究对象；艺术学的基本内容、研究方法、目的与意义等。2第二讲艺术活动的发生与发展1、关于艺术发生学的基本研究方法与途径。
2、关于艺术活动发生的诸种学说。3、关于艺术发展的内外因素。2第三讲艺术活动的基本特征与性质1、艺术作为审美的意识形态与其它意识形态形式的区别与联系。
2、艺术活动的基本特征与基本性质。4第四讲艺术活动的功能与艺术教育1、艺术活动的基本社会功能。2、艺术教育的传统、艺术教育的现代意义与目标方法等。
4第五讲艺术形态种（分）类1、艺术分类的美学原则。2、艺术诸形态的审美特性。18第六讲艺术创作主体1、艺术创作主体--艺术家。
2、艺术创作主体与客体之间的关系。4第七讲艺术创造过程1、艺术体验。2、艺术构思。
3、艺术表达。4第八讲艺术创造的心理要素与艺术思维1、艺术创造的心理要素。2、艺术思维。
2第九讲艺术作品的构成1、内容与形式的统一。2、感性与理性的统一。3、表现与再现的统一。
2第十讲艺术作品的层次1、艺术语言。2、艺术形象。3、艺术意蕴。
2第十一讲典型与意境1、典型。2、意境。2第十二讲艺术的风格、流派与艺术思潮1、艺术风格。
2、艺术流派与艺术思潮。2第十三讲艺术传播1、艺术传播的内涵。2、艺术传播的方式。
2第十四讲艺术鉴赏1、艺术鉴赏的内涵。2、艺术鉴赏的过程。2第十五讲艺术批评1、艺术批评的内涵。
2、艺术批评的形态。3、艺术批评的作用。4、艺术批评家。
2期终总复习本课程的总体框架及需要重点理解和掌握的知识。2 四、教学方法与教学手段说明。
1．教学方法：
这是一门理论性和知识性均很强的课程，教学方法上应以课堂讲授为主，同时尽可能地多赏析（或了解）一些经典的各类艺术作品；并依据授课内容，适当采取主题讨论的方式，调动学生的主体性。某些课时，为增强学生的感性认识，采用多**教学。2．教学手段或条件：
学院有装备较为先进、装修较为合适的多**教室两间。室内配备投影机、电脑、cd机、vcd机、录音机、功放、音箱等，能够基本满足教学需要。五、考核方式。
考核分平时考查和期末考试两类。平时考查包括课堂发言、作业、参与教学实践以及。
考勤等形式；期末考试为闭卷笔试形式。计分比例：平时考查30％，考试70％；均采用百分制计分；对不及格者，第二学期给予补考。六、建议教材及教学参考书。
艺术概论》，彭吉象张瑞麟著，上海**出版社，2007.8《艺术学概论》，彭吉象著，高等教育出版社，2002《艺术概论》，孙美兰主编，高等教育出版社，1989
制定：黄梅戏教研室执笔人：唐建军审定人：宋玲。
制定时间：2023年10月20日？
课程考核大纲格式
课程考核大纲 宋体小二号加粗，居中 一 课程基本信息 宋体四号，加粗，1 课程编号 正文小四号宋体，行距设为22 2 课程类别 指 公共必修课 专业基础课 专业课 公共选修课 等 3 课程学时 其中 理论课。学时，实践课。学时 4 学分 5 考核对象 指针对的专业 二 课程性质与考核目的 宋体四号，...
考试课程考试大纲参考格式
课程考试大纲 试行 自动控制作为技术改造和技术发展的重要手，在我国的社会主义现代化建设中得到了广泛的应用。自动控制原理是自动化专业的一门必修课，它研究自动控制系统中的稳定性 快速 精度等问题。在自动控制中研究各种不同的输入量 反馈量 干扰量对系统的影响，所以，它是自动化仪表 元件 自动控制装置和系统...
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