视听语言考试大纲

《 视听语言》考试大纲。

一、考试对象。

修完该课程所规定内容的广播电视学专业本科学生。

二、考试目的。

视听语言》课程考试将考察学生两方面方面的能力。一是声画思维的养成。考察学生的声音画捕捉能力、表达能力、组合能力和鉴赏能力。二是电视视听觉传达的基本理论知识。

三、命题的指导思想和原则。

命题的指导思想是：全面考查学生对本课程的基本原理、基本概念和主要知识点学习、理解和掌握的情况。命题的原则是：

题型尽可能多样化，题目数量多、份量小，范围广，最基本的知识一般要占60%左右，稍微灵活一点的题目要占20%左右，较难的题目要占20%左右。其中绝大多数是中小题目，即使大题目也不应占分太多，应适当压缩大题目在总的考分中所占的比例。客观性的题目应占比较重的份量。

四、考核知识点和考核要求。

1．视听语言的特性。

考核知识点： 人的视听感知特性、视听语言的基本属性、视听语言和视听思维。

考核要求：了解人的视听感知特性：视觉暂留、心理补偿机制、似动现象、视听语言的基本属性、视听语言和视听思维。

2．影像。考核知识点：影像基本概念：镜头、摄影的意义、形成影像的基本元素、画框和构图、景别与角度、焦距、变焦摄像、景深、焦距的作用、运动摄影、灯光与色彩、场面调度。

考核要求：了解影像的基本概念、形成影像的基本元素，掌握画框和构图、景别与角度、焦距、变焦摄像、景深、焦距的作用、运动摄影、灯光与色彩、场面调度的技巧。

3． 声音。

考核知识点：声音的发展历程、作用、影视声音的特性、录制、声音的分类及其功能、声画结合的意义。

考核要求：熟悉声音的发展历程、作用、影视声音的特性，了解录制、声音的分类及其功能、声画结合的意义。

4．剪辑。考核知识点：剪辑诞生的历史：早期的剪辑、格里菲斯和剪辑手法、剪辑的基本原则。

考核要求：熟知剪辑诞生的历史：早期的剪辑、格里菲斯和剪辑手法、剪辑的基本原则。

五、题目类型。

试题比例：基本概念50%，综合分析与应用50%。

难度等级：分为简单、一般难度和较难三个等级，比例为60%：30%：10%。

比例：选择题20%，填空题10%，简答题20%，综合分析与应用题 50%。

1、单选题。

例：人的知觉可以根据生活的积累和视听感知经验，将缺失的部分补偿完成，从而形成完整的形象，这种功能我们称为。

a．后象b．似动现象 c．视觉暂留d．心理补偿。

2、填空题。

例：电影中的人声包括对话。

3、简答题。

例：全知叙事。

4、简述题。

例：场面调度与蒙太奇的对立。

6、论述题。

例：分析电影《阿甘正传》中场面调度的特点。

六、考试方法和考试时间。

1、考试方法：院系统考、闭卷 、笔试。

2、记分方式 ：考试为百分制，满分为100分。

3、考试时间：90分钟。

视听语言考试大纲

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