南塘小学附属幼儿园保育员培训计划。
一、指导思想:
1.加强保育知识的培训定期组织保育员学习新的教育思想;细化教育目标、教育内容,树立以人为本的教育理念。通过学习,使保育员认识到,幼儿健康教育既包含身体健康教育,也包含心理健康教育。通过不断的学习和**,使保育员逐渐提高自己的教育和保育水平。
2.明确幼儿园保育员正确的保育观幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。保育工作不仅为幼儿提供良好、有序、规范的养护和保育,而且更应该创设适应幼儿活动的环境,让幼儿从最贴近生活的保育工作中学会生活、学会学习、学会关心。
3.明确幼儿园保育员工作的职责
4.重视幼儿安全工作,严格执行安全制度,防止各类事故的发生。
5.在教师指导下管理好幼儿的一日生活。
6.在保健人员及教师指导下,做好幼儿的卫生保健工作。
7.在教师指导下,做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织幼儿教育活动。
二、培训目标:通过讲座、实际操作、现场观摩等多种形式对保育员进行培训,使保育员系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识。具备一定的道理、业务、身心素养。
并能根据幼儿生理、心理发展的特点及保教工作的目标、原则、方法与要求,独立的开展幼儿的各项保教工作。
三、具体措施:
1.熟悉新幼儿园的内外环境,新的设备、设施的使用方法,掌握保育员工作的一日操作规程,能配合教师开展保教工作。。
2.明确工作岗位及职责,做到分工明确,检查有序。
3.开展观摩活动,提高卫生工作的质量,以每周一次定期检查和不定时抽
查为准。 五、培训内容安排如下:
学习新园有关设备、设施的使用方法。
培训“保育员工作细则”、“卫生消毒办法”“安全操作手册”
讲座“一日活动保教人员工作要求”“保育员现场观摩活动”“理论考试”
保育员工作情况不定时抽查考核。
保育员培训计划
绿草莓文化教育职业教育学苑与新疆喀什卫生学校。合作办学实施方案。保育员培训方案。通过培训使学员达到本级别专业理论知识学习和操作技能训练,使学员了解婴幼儿生理 心理发展的基本特点 婴幼儿卫生保健的基础知识 托幼机构法规的基础知识 熟悉托幼机构的安全 卫生工作要求以及预防性消毒的方法 初步掌握婴幼儿生活...
保育员培训计划
一 指导思想。认真贯彻落实 幼儿园保健管理实施细则 与 幼儿园工作规程 加强我园的卫生 保健业务的规范化,以科研促保教,不断提高我园保育队伍的建设。一切以幼儿为主体 整合幼儿园 家庭 社会三方面资源,更好的服务于家长,服务于社会。二 培训目标。1.认真学习 规程 条例 提高认识树立良好地保育员队伍形...
保育员培训计划
一 培训目标 1.认真学习 规程 细则 提高认识,树立良好地保育员队伍形象。2.组织对保育员有关卫生 保健 防病 营养等方面的学习 培训。二 培训目的 树立正确的卫生保健观念,把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来。世界卫生组织对健康的科学定义是 不但没有生理上的疾病,还要有完整的生理心理状态和适应社...