保育员岗位安全培训。
一、入园环节的安全。
1．按时到岗，事先做好室内外空气流通、晨间准备及早接待工作；每天至少开窗通风2次，上午一次，下午一次，每次至少20分钟。尤其是冬天更要勤通风，换气，不然教室里会非常闷，空气里的致**子会侵害抵抗力弱的幼儿，导致幼儿生病或产生不良反应。协助教师对幼儿进行全面晨检，禁止幼儿携带细小、尖锐等危险的物品，如有发现应及时没收或代为保管。
认真接待孩子，与孩子的家长进行交接后，方可让家长离开。认真做好“一摸、二看、三问、四查”。
2. 准备好幼儿入园前幼儿的毛巾，口杯等个人物品，放到幼儿能自由取放的地方。 提进班级的水不能是开水，需打好水后放在开水房搁置，等水温降低不烫手了才能提进教室。
（滴一滴水到手背，以不感觉烫为宜）
3. 地面随时保持清洁，尽量保持干爽，防止幼儿滑倒，地板有积水要及时拖干净，以防幼儿摔倒。
4. 早上幼儿园来园前，先擦拭一遍区域柜柜面，桌面等台面，保证教室内干净，整洁，清爽，幼儿用餐前要将幼儿桌面先用消毒毛巾擦一遍桌子，再用清水毛巾再擦一遍桌子，一定要对桌面进行消毒，不得偷懒懈怠。
5.对新入园的幼儿、情绪不好的幼儿或特殊幼儿重点关注，防止跑失。
2、盥洗、入厕环节的安全
1.盥洗、入厕时，教师要站在盥洗室或卫生间门口组织好幼儿，教育幼儿在盥洗室内不可推跑，按顺序盥洗、入厕，不拥挤。发现幼儿在盥洗室玩耍，推搡的要及时制止，不得放羊。
2. 幼儿洗手前要提醒幼儿将衣袖拉到胳膊肘以上的位置，不能自己撸袖子的教师要协助幼儿把衣袖拉上去，以免将袖子弄湿进而让幼儿感冒。教育幼儿洗手时用小水流洗手，防止溅到身上，教育幼儿用正确的洗手方法洗手，避免有幼儿怕水凉碰一下水就算洗过手，洗完后提醒幼儿随手关好水笼头，不能在盥洗室玩水。
3. 管理好并教幼儿正确使用洗涤用品，教育幼儿不拥挤，防止跌倒碰撞在水池或便池边沿。
4.消毒液、洗剂和杀虫剂应放置在幼儿接触不到的地方，并妥善保管好。不得随手乱放，劳动用具要摆整齐，不能斜靠在墙壁放着，以免绊倒幼儿。
5.年龄小的幼儿不会自己擦屁股的，保育老师要及时给予帮助，不能让孩子在大庭广众下擦屁股，要保护幼儿隐私。
3、进餐环节安全。
1.提饭提水时注意避让幼儿，尤其是汤桶，不要放在过高的位置，也不能放在地上，一定要放在幼儿接触不到，就算不慎打翻也不会烫伤幼儿的位置，。
2.幼儿饭菜的温度要适宜，热汤、热饭、热水应放在安全地方，幼儿在取饭菜的时候要注意提醒幼儿，以防烫伤，给幼儿打汤的时候要幼儿把汤碗放在桌上，等老师打好汤以后，再让孩子拿走，以免打汤的时候不小心汤汁溅到幼儿手上烫伤幼儿。
3.分餐时，要求幼儿不把手放在桌子上，分发食物不要越过幼儿头顶传递，应从侧面送给幼儿。
4. 进餐前要做好消毒和各项准备工作，组织幼儿安静活动，教育幼儿不随意离开小椅子，不玩玩具。进餐时，要求幼儿不讲话，不玩餐具，保持良好的进餐秩序。
5. 部分幼儿已吃完，应有一名教师组织好孩子的活动。幼儿未进餐完，不得提前扫地。
4、做好睡前的准备工作。
1、午睡前拉好窗帘，为幼儿创设一个良好的睡眠环境；午睡的房间必须保持空气流通。寒冷季节保育员应在午睡前半小时关窗保持寝室温度，其它季节全天开窗通风。
2、检查幼儿口腔内是否有食物残渣，督促幼儿饭后漱口。
3、提示并指导幼儿先将鞋袜整齐的脱放在床下，将外衣，外裤按要求分别叠放整齐，并放置在固定位置(衣服放在裤子上面，穿衣时方便)。
4、幼儿睡间起床小便时，为幼儿准备好小拖鞋，春秋季应备背心，冬季准备棉背心，避免幼儿感冒。
5、教师每天提醒幼儿右侧卧躺下，及时帮助幼儿纠正不良的睡姿。特别注意幼儿不能蒙头睡，帮助其拉下被子，起床后及时进行教育。
6、当班老师不能擅离班级，做好每十五分钟一次的巡回检查，保证在第一时间、以最快速度到达发生意外的幼儿处。
7、及时检查幼儿是否有异常情况发生，天冷时特别注意盖好被子，夏天为多汗的幼儿擦掉头上、颈部的汗。
8、值班人员动作轻盈，说话轻声，保持寝室安静，并加强午睡观察， 特别是发烧吃药的幼儿，及时做好午睡观察记录。
9、起床后要做好午检，摸幼儿额头试温，观察精神状态和检查身体情况，根据当日气温增减衣服，及时组织幼儿分批入厕。
5、离园安全。
1、离园前检查幼儿仪表是否整洁，提醒幼儿带好回家的用品。
2、离园时间，要防止幼儿走失或被不认识的人带走，一般是固定的接送人，如突然换人来接，而教师没有通知到，必须要跟当班教师反应情况，与家长**联系，确认是家长委托来接孩子的方可让孩子离园。
3、组织幼儿离园期间，要组织好幼儿秩序，教育孩子排好队，不拥挤，听老师点名字，点到名字后由教师亲自交到家长手中，没有点到名字的要耐心等待，不得在操场或大厅追逐打闹。
4、所有孩子都离园后，保育老师方可回班级继续班级工作，做好班级的清洁卫生，把班级整理整齐，劳动用具放整齐，垃圾倒干净后，方可下班。
保育员培训
晨 午检 质量标准 协助老师晨 午检，做到一摸 二看 三问 四查。技能技巧 一摸 摸摸幼儿头额部有无发热 二看 精神状态 面色 咽部有无异常，有无皮疹及某些传染病的早期表现，可疑者及时报告，以便隔离 观察 确诊。三问 饮食 睡眠 大小便有无异常情况 四查 查看一裤兜内有无携带不安全的物品，发现问题迅...
保育员培训计划
绿草莓文化教育职业教育学苑与新疆喀什卫生学校。合作办学实施方案。保育员培训方案。通过培训使学员达到本级别专业理论知识学习和操作技能训练，使学员了解婴幼儿生理 心理发展的基本特点 婴幼儿卫生保健的基础知识 托幼机构法规的基础知识 熟悉托幼机构的安全 卫生工作要求以及预防性消毒的方法 初步掌握婴幼儿生活...
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一 指导思想。认真贯彻落实 幼儿园保健管理实施细则 与 幼儿园工作规程 加强我园的卫生 保健业务的规范化，以科研促保教，不断提高我园保育队伍的建设。一切以幼儿为主体 整合幼儿园 家庭 社会三方面资源，更好的服务于家长，服务于社会。二 培训目标。1.认真学习 规程 条例 提高认识树立良好地保育员队伍形...