一、培训目标:1.认真学习《规程》、《细则》,提高认识,树立良好地保育员队伍形象。2.组织对保育员有关卫生、保健、防病、营养等方面的学习、培训。二、培训目的:
树立正确的卫生保健观念,把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来。世界卫生组织对健康的科学定义是:不但没有生理上的疾病,还要有完整的生理心理状态和适应社会的能力。
根据这一定义,衡量一个幼儿是否健康,应从身体、心理和社会三个方面去理解,幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官、各个组织的正常发育,没有任何缺陷,而且还包括:良好的适应能力和自我意识,符合社会需要的健康人格、和谐的人际关系和开朗乐观的性格。而对幼儿适应能力、自我意识、健康人格、和谐的人际关系、开朗和乐观的性格等品质的培养都属于素质教育的内容。
因此,那种认为只要照顾孩子吃好吃饱、不生病、保证安全就是卫生保健工作好的观念是十分错误的。我们将通过培训学习提高认识、转变观念,确立幼儿园卫生保健与素质教育紧密结合的指导思想,制定保中有教,教中有保,保教并重,共同促进素质教育的管理目标。五、培训时间:
每月理论培训。
六、学习内容与方法。
1.学习传染病防病工作知识的隔离与措施,确保幼儿与教职员工的身体健康。2、每月对保育员进行相关知识的培训和学习,不断地优化服务质量。
3、各种常见病护理常识。4、种意外事故急救常识。5、生活中易发意外防范常识。
6、对保育员的规范操作进行定期与不定期的检查、抽查等,发现问题及时反馈与处理。
保育员培训计划
绿草莓文化教育职业教育学苑与新疆喀什卫生学校。合作办学实施方案。保育员培训方案。通过培训使学员达到本级别专业理论知识学习和操作技能训练,使学员了解婴幼儿生理 心理发展的基本特点 婴幼儿卫生保健的基础知识 托幼机构法规的基础知识 熟悉托幼机构的安全 卫生工作要求以及预防性消毒的方法 初步掌握婴幼儿生活...
保育员培训计划
一 指导思想。认真贯彻落实 幼儿园保健管理实施细则 与 幼儿园工作规程 加强我园的卫生 保健业务的规范化,以科研促保教,不断提高我园保育队伍的建设。一切以幼儿为主体 整合幼儿园 家庭 社会三方面资源,更好的服务于家长,服务于社会。二 培训目标。1.认真学习 规程 条例 提高认识树立良好地保育员队伍形...
保育员培训计划
南塘小学附属幼儿园保育员培训计划。一 指导思想 1 加强保育知识的培训定期组织保育员学习新的教育思想 细化教育目标 教育内容,树立以人为本的教育理念。通过学习,使保育员认识到,幼儿健康教育既包含身体健康教育,也包含心理健康教育。通过不断的学习和 使保育员逐渐提高自己的教育和保育水平。2 明确幼儿园保...