1、打预防针。
（1）肯定确定保育员的做法：提前通知家长。（2）指出错误：
幼儿发烧的情况下也打预防针是错误的（3）运用相关知识说出应对的准备：①发出通知②、了解接种疫苗名称、目的、注意事项③、核对当天接种人数、姓名④、检查当天孩子的健康情况⑤、组织好接种现场秩序⑥、鼓励、安抚幼儿⑦、帮助幼儿穿**服，挽衣袖等。
2、睡眠工作**现的2个工作失误，并指出相应的正确做法。参***：工作失误1、保育员没有细心巡视、照料幼儿睡眠，没有及时纠正幼儿不良的睡眠姿势。
正确做法：保育员应认真观察幼儿睡眠情况，发现幼儿出现不良睡姿要及时纠正，应做大态度和蔼，动作轻柔。2、保育员不应粗暴对待幼儿的睡眠问题。
正确做法：保育员应该告诉幼儿暂时帮他保管小玩具，回家的时候还给他，使幼儿保持轻松良好的情绪和精神状态入眠。3、保育员不应要求幼儿起床后先叠被子在穿衣服。
正确做法：先指导幼儿穿衣，然后再指导幼儿整理床铺。注意事项：
（1）保育员在婴幼儿睡眠过程中应不断巡视，仔细观察，及时发现问题。（2）无论婴幼儿在睡眠**现什么不良习惯或突发的疾病，保育员都应态度和蔼，全力以赴进行解决。（3）保育员应持之以恒地纠正婴幼儿不良的睡眠习惯和睡眠中的不良行为，但切忌操之过急（4）保育员应做好家长的工作，了解婴幼儿的睡眠情况，共同配合使婴幼儿养成良好的睡眠习惯，改正不良的睡眠行为，促使婴幼儿健康成长。
3、美术活动**现的3个失误，并指出相应的正确做法。工作失误：1、保育员没有协助教室做好美术教育活动前的教具和材料的准备，活动开始后才发放擦手的毛巾。
正确做法：应该在活动前就将纸、笔、浆糊、擦手布等材料准备好。2、保育员以“像不像”来评价幼儿的美术活动，还代替幼儿作画，这样打击和压抑幼儿的积极性，不符合艺术教育的原则要求。
正确做法：应该注意鼓励幼儿绘画的积极性、主动性，对幼儿进行一些示范帮助，但不能替代。3、教师与幼儿离开活动室后，保育员没有做好活动场地的清洁卫生工作，正确做法：
应在教育活动结束后，认真仔细地做好活动场地的进一步清洁卫生工作。注意事项：美术活动后婴幼儿作品的处理：
美术活动后应将婴幼儿的作品进行归类、整理、标上日期收到档案盒中，以便日后查阅。
4、婴幼儿游戏和教学活动：参***：1、确定教育目标。
保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。2、选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。
3、创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教育活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。选择教育的途径、形式和方式：
保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响：集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教学内容应选择不同的教育形式，形式不能单一，而应多种形式的综合；幼儿园的教育方法有很多，应做到教学有法，但无定法。实施教育活动。
保育员适时参与做到婴幼儿的游戏和就教学活动中去，注意观察幼儿的行为表现，并在婴幼儿需要帮助的时候给予他们恰当的帮助和指导。
5、室内活动中的失误和正确做法：工作失误1、保育员在对搭积木的小孩进行指导和帮助时，时机没有掌握好，客观上干扰了孩子的活动。正确做法：
在不去干扰幼儿活动的情况下，允许幼儿有机会自己尝试，让他在反复的搭建过程中锻炼搭积木的技能，并感受到玩积木的快乐。2、保育员不恰当处理幼儿争执事件，在幼儿争吵的时候充当了“裁判员”的角色。这种做法，容易使幼儿养成过份依赖的毛病，稍微有些小事就找保育员，有时调解不好，招致幼儿的不满，降低保育员在幼儿心中的威信，没有达到教育的效果，正确做法：
保育员应该才对孩子说：“老师相信你们能够想出一个好办法来解决这个问题，你们想想应该怎么样处理比较好呢？”给孩子留有依靠自己的力量解决问题的机会，从而锻炼了幼儿自己解决问题的能力。
注意事项：1、游戏和教育活动中保育员注意观察婴幼儿的活动，找出问题的真正原因2、重视孩子的个体差异，解决问题的方式因人而异。3、改进活动的内容和方式方法，使之更加符合孩子的特点和兴趣，减少问题的出现。
6、户外体育活动，工作失误1、保育员没有帮助幼儿检查衣服和鞋袜，也没有提醒、帮助幼儿减**服、擦汗。正确做法：保育员应帮助幼儿检查衣服和鞋袜，并及时根据幼儿的活动情况提醒、帮助幼儿减**服、擦汗。
2、保育员没有为幼儿每人准备一条擦汗巾。正确做法：为幼儿每人准备一条擦汗巾。
保育员应帮助幼儿整理好衣物，并协助、指导幼儿收拾整理好活动器材。注意事项：配合室外体育活动，保育员给婴幼儿增减衣物的注意事项：
1、在婴幼儿户外活动前保育员要根据气温和活动内容为婴幼儿准备户外活动的服装2、在活动中注意观察体弱儿和肥胖儿的情况，根据婴幼儿的活动情况为其增减衣物。
保育员高级复习
保育员高级复习资料。一 单项选择题。1 保育员要熟练掌握现代教育技术，恰当有效地选择教学方式和方法，a 直观形象地展示教学内容b 做好幼儿教育工作。c 为人师表，遵纪守法d 积极进取，开拓创新。2 职业道德是指人们在 过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。a 从事工作b 从事某...
保育员理论高级
保育员高级工理论知识。一 判断题。保育人员是幼儿园保教队伍的重要组成部分，保育员的素质直接影响保育工作的质量直接影响婴幼儿的身心发展，要做好保育员的工作就必须做到保教并重。保育员要具备正确的职业观 教育观和儿童观，要以宽宏的胸怀去爱每一个幼儿。婴幼儿的年龄越小，其心律越快，且节律不稳定。婴幼儿的骨骼...
高级保育员培训计划
保育员 培训计划 一 培训说明 本培训计划依据 保育员 职业标准编制，适用于保育员 职业技能培训。二 培养目标 通过对保育员 理论与技能的培训，使保育员熟悉托幼机构的有关的法律 法规知识，明确托幼工作管理的基本要求，系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识。具备一定的道德 业务 身心素养。并能根...