教育技术中级培训培训感言。
培训时间：培训地点：
主讲教师：第一组。
组名：开心果。
口号：happy big camp,every day mood. (快乐大本营，天天好心情)
组长：组员名单：
形象代言人：
组名意义：我们是一个快乐家族，快乐是我们的宗旨！我们的目标就是要在快乐学习，在快乐中成长！
培训感言：在不知不觉中，我们为期两天的教育培训技术（面授）时间已经结束，虽然只有短短的两天时间，但我感受颇多。
本来我以为这次的培训应该和以前的培训差不多，我们肯定又要在枯燥无聊中度过。然而在培训的第一天上午就彻底的改变了我的想法。我们的主讲老师是孙海涛老师，在刚开始上课的时候就给我们分成六组，并且各个小组的成员要坐在一起。
接着孙老师就要求我们每个组设计一张小组海报，给小组起名和口号等。我们组的每个人都能各挥所长，在很短的时间内就顺利的完成了任务。并且我们还一起合唱了一首小苹果。
这些都让我体会了我身边的这些老师是多么的多才多艺。也让我更加了解了什么是团队精神。孙老师组织的教学活动也是非常好的。
他用给每小组加分的形式，充分的调动了我们学习的积极性和主动性。能让我们这些学员马上投入到课堂教学中来。尤其是在小组讨论环节，我们都能各抒己见，畅所欲言。
其次，通过这两天的学习，我对信息技术这门学科也有了更进一步的认识。懂得了信息技术的应用要从教学和学生的实际出发。信息技术非常好，但并非用得越多越好。
有的时候，信息量越多，会让学生的注意力没有注意到相关的教学内容上来。其课堂效果是可想而知的。此外，我还了解了信息技术与课程整和的含义，以及如何设计主题单元，制作思维导图，制作网业等。
最后，这次培训让我过得是既紧张又充实，虽然培训的节奏很快，但让我真正学到了很多内容，也让我学到了一种新的思想和新的理念。我想，在这次培训过后，我以后的教学将会是一个全新的教学模式。
真的想学点东西。
发表日期：2015-03-09
作者：孙克恩。
3月7日和8日两天，本人以五十高龄参加了市教育局组织的中小学教师计算机中级培训，说实话，我原本不想参加的，但是听说这个培训证和以后的评职称和涨工资有关系，也就无奈了。不就是交120元吗，交就是了，参加就是了！
第一天上午，老师给我们这一期的这个班分组，我有幸分在第一组。老师叫我们设计组报，这当然是年轻人的事了。他们设计很好，我们组的名字叫“简单”，他们在组报上画了一支蒲公英，很好啊。
才艺展示时，他们年轻人能唱会跳啊，我不行，他们就照顾我，叫我只说一句话——简单的我！我是组里最后一个说的，我当然说得阳气十足了，嘿，还赢来了一片掌声呢，这证明我们这个班的年轻人没有把我这个老头子看轻！
接下来，就是听老师讲课了。本人因为计算机基础差，有些东西听不懂，就问身边的年轻人，他们很热情的，帮了我很多，我也学了很多，思维导图我都学会了，呵呵，人家说“活到老，学到老”，我感觉真是的，要是不学啊，就跟不上了。好在本人观念还不落后，能学多少就学多少吧。
小组讨论发言时，我看到年轻人争先恐后地上去发言，很羡慕他们啊，他们懂得多，又好学，朝气蓬勃的，多好！年轻人就应该这样啊。本人年轻时也是，好强呗，谁都不想服输！
要做就想做好，就想做得最好！
我们这个班，可能数我年龄大，但是在教室里坐着时，我一点也没感到不好意思呢，相反，我觉得自己能和年轻人在一起学习先进的东西，心里很高兴。第一天下午放学时， 我在校门口遇到了以前的一位老同事，他对我说：“你这么大了，还培训？
”我笑了：“不服老啊１＂．
其实，什么职称什么涨工资对我来说无所谓，不是因为我有钱，而是因为我没有钱。多一点少一点，我都这样过，这些年就这样过来的，呵呵。我是真的想学点东西。
精彩的学习生活。
2023年3月21日，我走进了连云港市中小学教师教育技术中级培训东海县64班的机房里。这是我多年来首次参加的培训，原本想，哎，这下惨了——在我的脑海里培训都是枯燥的、无味的。
一走进机房，老师早已等在教室里，这是一个年轻、美丽、高挑的时髦老师。我顿觉眼前一亮，我是一名数学老师，无法用语言形容老师的芳华，所以我觉得形容美女的词藻都用在她身上均不为过。心想怎么还会有这样的美女老师，虽然我也是女的，但视线始终不愿意离开老师。
我已被老师深深地吸引了……
接下来，就更让我难以置信了。课堂从分组开始，分组过后就是紧张忙碌而又充满快乐的半小时：分小组，取组名，想口号，设计海报、宣传语，准备才艺展示……这让我们互不相识的组员们来不及寒暄，迅速忙成一片，虽然互不相识，但是大家都能积极献计献策！
牛文君、刘玉梅、王红娟、咸艳艳几位老师为小组的名字、口号设计了好几条方案；高倩老师是美术老师，主动挑起海报制作的重担；刘蒙蒙、刘谦、史长云三位老师更是没闲着，帮涂色、找工具……热火朝天而又秩序井然，而我的任务是为小组才艺展示。天哪，培训居然还有才艺展示，太新奇了。我为大家唱了一首歌，机房里瞬间响起了热烈的掌声……
我陶醉在这培训的乐趣里，接下来两天的学习中，虽然身体不太好，但我也为了小组的荣誉在努力“战斗”！
我认真听课，徐老师设计的每一个活动，我都能积极讨论、深入研讨，让我们智慧的火花碰撞出绚烂的色彩，积极发言。功夫不负有心人，我所在的小组以第一名的成绩取得了面授课的20分，这和组员们共同努力分不开，和徐老师的教学智慧更分不开！这次培训不仅使我们深刻地认识到教育技术在教学中的重要性，更让我们学到了更多的教育技术方法，学到了课堂设计的整合和教学手段，对学生学情的立体、多元评价方式，更让我们开阔了眼界、拓宽了视野……
与花相恋，是蝶的幸福；
与树相依，是叶的幸福；
与云相随，是风的幸福；
与天相望，是大地的幸福；
与徐志兰老师、助教老师和东海64班的学员老师相随，是我一生的幸福！
感谢徐老师的悉心教导，感谢徐老师课堂上的一个又一个活动，您身体力行地将这次学习的内容做了一个完美的诠释，让我们在欢乐的课堂中学到了很多，思考了很多。面授课结束了，但我们一定会继续努力，在下面的学习中，更多、更好、更扎实地学习教育技术！
悲喜交加的一次教育技术培训。
陈维兵。说实话，在获知此次教育技术中级培训日程安排时，我内心特别恼火。太不给力了，一个月前就打算好的2月9日喝妹妹结婚喜酒，2月10日带儿子去送新娘子，多好的喜事呀。
一直在翘首期盼，掰手期待。这一个通知打乱了我所有计划，不禁悲从心来，落落寡欢。
妻子安慰我说，男子汉大丈夫，懂得通融，方能从容。你要么就不去，要去就安心学习。这一说，让我心里好受了些，2月9日一大早，我5点多就悄悄起床了，我淘好米放在电饭煲里了，加上适量的水。
又把芹菜择干净，切好，旁边放俩鸡蛋。儿子5岁了，但闺女才9个月，我不在家，妻子一人在家估计早饭会吃得不及时，我提前把这些准备工作做好才踏上开往县城的车。
在实小的花园小区我很高兴看到了许多领导和同事，韩银主任、陈立军校长都亲自来了，还有我们白塔中心校的冯主席、陈晓波校长，这让我安心进了课堂。我们的主讲老师是美丽端庄的曹丽娟老师，她的声音很好听，开课的第一句话就是：“既来之，则安之。
”我感觉好像是针对我的小脑瓜说的，这让我彻底服了。
曹老师让我们设计组名、口号和才艺展示。我们组陈校长要我去当组长，说实话，我这人最不出趟子了，人一多，就蔫了，见不得大世面。我看到其他同事在讲台前落落大方地表演、字正腔圆地演说，许多女教师还能歌善舞的，我真是佩服得五体投地。
我要加油了。
我为我们六组设计了“任信”这一组名，其实我觉得这不仅是2023年的热词，更多的能体现学员们能够在求知的道路上，解放思想，大胆地争论，不缩手缩脚的，大有“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的旷达之意。我们的口号是“有实力，才任信”。我更多的想给学员们狂野的自信。
正当我为自己的小才华沾沾自喜之时，只听曹老师现场发挥用几句话串出了我们6个组的组名和口号，给予我们殷切的期待和鼓励，曹老师不仅拥有美丽如斯的外表，还有着价值相当的内涵，她的才情很让我欣赏。
培训第一天我的小本子上就记得满满的内容，这极大地丰富了我的信息技术知识，提高了我的计算机操作水平。我聆听了长春四十八中的成长故事，知道了学校一定要抢占先机，跟上时代，从信息技术着手，使学校实现质的飞跃。我们青年教师一定要成为信息化教学的先锋。
但我在这两天始终没有敢举手回答问题，我实在觉得这门课程有些难度。操作主题资源制作平台时，我细心记录了曹老师的讲解，但实际操作过程中还是有些吃力，好在我们小组几位女生杨玉芳、赵云还有袁媛很热情，及时指导我，真是打心眼里感激她们。
两天的培训很快结束了，但作业是压轴大戏，我感觉似乎像小山一样，压得我气喘吁吁。这个寒假我要全力以赴了，喜酒没喝成，但这个证书一定要拿到手，也不枉了我的一番苦心。
陈维兵，我能行！
教育技术中级培训感言
培训时间即将过去，这次培训内容切合实际，指导性强。既有教学理念的渗透，又有案例分析的结合 既有作业的操作实践，又有理论知识的测评。在这次培训中，我不仅明白了信息技术在教育中的应用，而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴 一支粉笔 一块黑板即可进...
教育技术中级培训感言
三 培训让我学到了崭新的教学理念和方法。我觉得这次培训给我最大的感触是 作为教师，要更新教育教学理念，重要的不是学模式，而是树立能够促进学生主动 学习 培养学生探索精神和创新能力的思想。我们不能为了使用信息技术而忽视了课堂教学的真谛和主旨，要合理使用信息技术，让信息技术去服务课堂，以学生为主体，设计...
教育技术中级培训感言
经过两天的发现，我们缺少太多。在这个信息化爆棚的时代，每慢一秒都被别人超越。两天中看到了新型的教学模式，理解到现代教学的优势。在两位老师精心的安排下，我圆满的完成了教育技术中级培训的面授学习。两位老师给我们上了生动的一课，什么叫小组合作，什么叫小组谈论交流，什么叫小组 学习。在课堂上，每位学员都踊跃...