通过两天紧张又充实的教育技术中级培训的面授学习，使我对在现代教育技术条件的学科整合的理念得到了深刻的认识和理解，也转变了我对教育教学方式的理解。教育技术并不等同于信息技术在教学中的应用，二者虽有较密切的联系，但却属于不同的学科，并有各自不同的研究对象和研究范畴。教育技术的主要内容是信息化背景下教师教育教学的设计与实施的理念和技术，侧重于教育教学活动本身。
在这次培训中有丰富的学习资源，也有互动交流平台，能通过小组学习及讨论和其他学员进行很好的互动交流。培训的形式不同与我们平时的培训，形式新颖，着力培养学员们的合作意识。每一模块的学习在主讲教师进行主要内容讲授和过程、内容引导的基础上，小组成员合作对一些问题、案例进行讨论，这些问题、案例都是与教学实际紧密结合的。
讨论过程中，每个小组成员都畅所欲言，提出自己独到的见解，我也从其他老师那里学到了很多新知识、新理念。
培训的内容里我印象最深刻的就是主题单元活动设计和思维导图的制作。关于主题单元设计和传统的教案的区别，我们还进行了激烈的讨论。主题教学法与传统教案最大的区别就在于以学生为主体，注重学生学习的过程和所要达成的学习目的，真正体现教师主导和学生主体的作用，与我们现在提倡的生态课堂相符。
在主题单元设计中使用思维导图，能够清晰地显示框架结构，简洁明了的整理和表达思路。学生也可以借助思维导图进行小组学习，给学生带来学习的兴趣和乐趣。
在这次培训中，我还学会了制作主题资源**，知道主题资源**可以为我们的教学提供丰富的资源。在今后的三周时间里，我们还要在网络上学习制作合理的评价量规、研究性学习方案和实施单元教学过程等。我相信在自己的认真学习和其他学员的帮助下，我一定能顺利完成这次培训。
面授结束了，可是我们的学习还没有结束，怎么样才能把我们学到的内容、技能真正运用到实际的教学中，仍然需要我们一起去**和研究。希望我们这些年轻的力量在教育改革的大潮中，“一往无前”，敢于创新和提高，为教育事业做自己的贡献。
教育技术中级培训感言
培训时间即将过去，这次培训内容切合实际，指导性强。既有教学理念的渗透，又有案例分析的结合 既有作业的操作实践，又有理论知识的测评。在这次培训中，我不仅明白了信息技术在教育中的应用，而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴 一支粉笔 一块黑板即可进...
教育技术中级培训感言
三 培训让我学到了崭新的教学理念和方法。我觉得这次培训给我最大的感触是 作为教师，要更新教育教学理念，重要的不是学模式，而是树立能够促进学生主动 学习 培养学生探索精神和创新能力的思想。我们不能为了使用信息技术而忽视了课堂教学的真谛和主旨，要合理使用信息技术，让信息技术去服务课堂，以学生为主体，设计...
教育技术中级培训感言
经过两天的发现，我们缺少太多。在这个信息化爆棚的时代，每慢一秒都被别人超越。两天中看到了新型的教学模式，理解到现代教学的优势。在两位老师精心的安排下，我圆满的完成了教育技术中级培训的面授学习。两位老师给我们上了生动的一课，什么叫小组合作，什么叫小组谈论交流，什么叫小组 学习。在课堂上，每位学员都踊跃...