高级育婴师试题练习
三单元试题练习。
一、判断题。
1、侧评中一定要用几种不同方法进行测评，经过反复印证才能测出婴幼儿真实水平。（ v ）
2、制定婴幼儿大动作发展的教学目标时，应将长期目标和短期目标相结合，把长期目标分解成几个具体的短期目标进行操作v ）
-3岁以内的婴幼儿发音不清晰属于不正常。一般在2岁左右说话都是正常的，2岁以后仍然不会说话，应注意孩子是否有听力、语言发展上的问题x ）
4、对婴幼儿感知发展和评估的目的是为了给孩子增加感知练习的机会x ）
岁前婴幼儿已具备了美感、理智感和道德感的萌芽v ）
6、婴幼儿期社会性行为的培养可为以后的发展奠定良好的人格基础v ）
二、单项选题。
1、 感觉统合的检索功能是指：输入人脑的感觉刺激是非常多的，而感觉统合把各种。
信息中最有用、最重要的那部分检索出来，以供使用，脑对统合。
过的信息进行反应，就更为准确及时。 c、
a、肢体 b、肌肉 c、脑 d、感官
2、 脑生理学研究证明，人脑的功能有区域性特点，手的动作愈精细，操作程度愈复杂，相应在大脑上占的面积a、
a、愈大 b、愈精细 c、愈小 d、愈集中
3、 对婴幼儿进行感知觉观察和评估时的原则除了有目的，有回应，还要 c、
a、不能离开孩子 b、提供材料要丰富 c、随时把握练习机会 d、全神贯注。
4、 0—2岁婴幼儿智慧发展的顺序为反射活动—尝试错误b、
a、掌握技能b、解决简单问题
c、学习新知识d、发展想象
5、我们应该抓住婴幼儿情感培养的 ，通过针对性的活动与游戏，激发兴趣、
快乐、依恋等积极情绪。c、
a、机会 b、时机 c、敏感期 d、时期
6、大约到第一年末，婴幼儿开始把自己跟周围客体区分开来，认识了自己与客体的关系，也认识了自己的力量。这是自我意识的d、
a、标志 b、出现 c、转折 d、萌芽
三、多项选择题。
1、 婴幼儿必须不断的以身体及四肢的动作来增加感官及运动的经验，而这种身体及四肢的动作。
的有效运作是以大脑的为基础的。ae
a、调控 b、兴奋 c、激活 d、灵敏 e、整合
2、 对婴幼儿的感知觉发展观察与评价，能够正确把握婴幼儿ac
a、发展水平 b、情绪变化 c、发展进程 d、聪慧程度 e、身体状况
3、情商的内涵包括abcde
a、自我意识 b、情绪控制 c、自我激励 d人际沟通 e、挫折承受能力。
四、简答题。
1、感觉统合的培养目标是什么？
2、实施有差异性的语言教育的基本内容有哪些？
3、婴幼儿情绪培养的原则是什么？
4、分析婴幼儿爱哭的原因，提出改善的措施。
五、操作题、
1、如何用发育诊断法对2岁半的婴幼儿进行动作能力发展的评价？
育婴师考试高级育婴师章节练习
一般受传染后病毒会潜伏两个星期才发病的是湿疹。a.坏血病b.癞皮病c.佝偻病d.干眼病。如果在1岁还不会说话的幼儿应该受到家长的重视了。a 水肿b 嗜睡c 口渴d 盗汗。婴儿认知能力训练游戏的主要内容包括认识数字 认识颜色 练习画画 认识自然现象。a 气温 饮水量b 食物c 情绪d 睡眠。维生素c缺...
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一般受传染后病毒会潜伏两个星期才发病的是湿疹。a 只要有有实习操作场所。b 有上课用的教室，也要有实习操作场所c 随意选择教室。d 只要有上课用的教室。鼓励婴儿把听懂的话说出来，可以扩大词汇量。a 最早会说的语言是相同的b 婴儿的语言发展速度基本相同c 开口说话时间不同d 发音的清晰度是相同的。语音...
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1.判断题情景教学活动是一类综合性的教学活动。参 对2维生素c缺乏可导致 a.坏血病b.癞皮病c.佝偻病d.干眼病。3.判断题每个婴儿都必需按照儿童免疫程序进行生活护理。参 错4.判断题进行预防接种可提高婴儿智力和免疫水平，抑制传染病的流行。参 错5.判断题人体测量学参数的内容是情绪和情感，身高和体...