一、根据下面一段话,完成1~3小题。
小东最近常常为自己的成绩担忧。为了追求更大进步,他决定利用excel对近期的学习及测验结果进行分析。下表记录了他最近5次考试的成绩。
1.要将图j-3-3中的数据水平居中,可以单击处进行设置。
图j-3-3
2.为了把他未及格(分数小于60)的数据用红色标记,可以通过调整图j-3-4所示 __处的选项进行设置。
图j-3-4
3.图j-3-5是根据他的平均分和班级平均分的差值制成的图表,请分析他现阶段最需要加强的科目是 。
图j-3-5
1)如图j-3-6所示,单元格b9的求平均公式为:“=**erage(b3:b8)”,则单元格d9的求平均公式为
图j-3-6
2)如图j-3-7所示的excel图表操作中,要增加“音响”这一行数据到图表中,某同学已打开了快捷菜单如下图,在此菜单中应选择。
图j-3-7
二、阅读下面一段文字,完成以下小题。
张杰在大学是营销专业的,最近她在某超市实习,师傅给了她最近一段时间超市部分商品的销售情况,任务是根据这些信息,分析出各类商品的销售特点,为制定明年的采购计划提供决策依据。
张杰将得到的数据整理成以下形式(如图j-3-10):
图j-3-10
为了将信息直观化,张杰打算在此基础上制作一张图表,然后从图表中分析出每类商品在各个时期的销售量变化趋势,好为明年的商品采购提供决策依据。
1. 请在下列图表中,帮助张杰选择一种最合适的图表,并简述理由:
1)选择的图表序号是。
2)理由是: a)b)
c)3)请根据你选择的图表分析数据,写出2条商品销售特点:
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