4．3．2 操作题例题与解析。
[例4-1] 建立一个excel工作簿，将其命名为my work，保存在c盘的my work目录中。定义excel界面，令界面上显示“常用”、“格式”、“边框”和“绘图”工具栏。
4．4．2 操作题自测。
本书的操作题中个别题由于不能用计算机评判，或所需环境过于复杂，或涉及计算机安全，未收入本书所附练习盘中。绝大多数操作题作适当修改后收入练习盘。练习盘中操作题严格忠实于原题目的宗旨，只是为了读者正确、方便地完成操作，在资源文件和操作环境上更加规范。
1．将默认工作表更名为my table，并在同一工作簿内复制my table，名字换成my table2。
2．调整“操作”表中数据格式如图4-47，包括边框的编辑以及单元格的合并。
图4-47 调整后的**格式。
3．尝试在excel工作表中输入如图4-48所示的信息。
图4-48 值日表。
4．将收入的数据格式设为货币样式，货币符为“$”千分位分隔样式，保留两位小数，如图4-49所示。
图4-49 收入数据。
5．在“材料名称”前加一列，命名为“材料规格”，在“钢板”下加一行，命名为“稀土”，并修改材料序号，如图4—50所示。
图4—50 材料表。
6．尝试设置打印格式，使默认为需要打印4页半的数据能在4页中完全打印，并且每一页都含有标题行。
7．根据a1—a3单元格(如图4—51所示)的数据，向下填充一个30个数字的等比数列。
图4-51 等比数列。
8．将用公式计算出来的数字复制到另一个表中，并保证数据格式不变，如图4—52所示。
图4-52 复制数据。
9．对如图4—53所示的工作簿文件，在b5单元格中利用right函数取c4单元格中。
字符串右3位；利用mt函数求出门牌号为101的电费的整数值，其结果置于c5单元格。
图4-53 一个工作簿。
10．根据如图4-54所示**，完成以下题目。
图4-54 学生成绩表。
利用公式复制的方法，在工作表sheetl的每行总分栏设置为每个学生三门分数之和、每列平均分栏设置为每门课程的平均分。在单元格g12利用公式求出总分最高分。
11．用excel生成如图4-55所示的九九乘法表。
图4-55 九九乘法表。
12．对如图4—56所示的工作簿完成“总评”的统计，总评的计算方法为：平时、期中为30％，期末为40％。
图4-56 学生成绩表。
13．打开工作簿文件：课程成绩单．xls，工作表“课程成绩单”内部分数据如下：
将“课程名称”栏中“电子商务”课程替换为“计算机电子商务”课程，替换后工作表另存为：课程成绩单(替换完成)．xls工作簿文件中，工作表名不变。
14．打开工作簿文件：课程成绩单．xls，对工作表“课程成绩单”内的数据清单的内容进行排序，条件为“按姓名笔画逆序排序”。排序后的工作表另存为：
课程成绩单(排序完成)．xls工作簿文件中，工作表名不变。
15．打开工作簿文件：课程成绩单．xls，对工作表“课程成绩单”内的数据清单的内容进行自动筛选，条件为“期末成绩大于或等于60并且小于或等于80”，筛选后的工作表另存为：课程成绩单(筛选完成)．xls工作簿文件中，工作表名不变。
16．建立如下**：
学生类别人数占总学生数的比例。
专科生 2450
本科生 5800
硕士生 1400
博士生300
要求： 计算各类学生比例：
选择“学生类别”和“占总学生数的比例”两列数据，绘制嵌入式“分离型三维饼图”，在“数据标志”中选择“显示百分比”，图表标题为“学生结构图”。嵌入在学生工作表的a7：f17区域中。
17．根据表4—3中的基本数据，按下列要求建立excel表。
利用公式计算表中的“总计”值；
利用函数计算表中的“合计”值；
利用函数计算表中的“平均”值；
用图表显示录音机在1—6月的销售情况变化。
18．根据表4-4中的基本数据，按下列要求建立excel表。
删除表中的第五行记录；
利用公式计算应发工资、税金及实发工资（应发工资=工资+补贴）（税金=应发工资*3%）（实发工资=应发工资-税金）（精确到角）；
将**中的数据按“部门”、“工资号”升序排列；
用图表显示该月此6人的实发工资，以便能清楚地比较工资状况。
这就是全部的文档了，好好学习，天天向上！！！
Excel练习题
练习一。1 在sheet1工作表中创建一个excel 内容为 学习成绩统计表 要求 项目为序号 姓名 语文 数学 英语 总分 平均分。由8个人组成，分别输入不同数据。2 分别计算出成绩的总分和平均分。3 把序号列底纹设置成浅黄 第5行第3个 姓名设置成浅绿 5行4 语文设置成浅蓝 4行6 数学设置成...
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1 在excel2000中 b 是字符型数据a1999 3 4b 2002 c34 d 2002 2 excel中，如a4单元格的值为100，公式 a4 100 的结果是 d a200b0ctruedfalse 3 在excel中，已知b2 b3单元格中的数据分别为1和3，可以使用自动填充的方法使b...
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excel试题。1 打开 z 217 文件夹中的文件 学生成绩进行以下操作并保存！1 利用函数计算所有学生的总分 2 利用函数统计各科平均分 3 将各科平均分所在单元格设置为数值型，且小数位为1位 4 按总分从高到低进行排序 不包括标题行和各科平均分 2 打开 z 197 文件夹中的文件 支出表。x...