如果对你有帮助，请**使用！
韶关学院计算机科学学院实验教学进行表。
实验报告）课程项目名称实验项目名称实验类型(打√)实验班级应到人数考勤情况主讲教师实验目的。
计算机应用基础实验四word高级操作基础、综合√、设计。
实验教师实到人数。
实验地点实验日期。
1、熟练掌握word**的插入及格式设计操作；
2、熟练掌握word插入图形、艺术字的方法及图形的格式设置方法。
第一大题：边框底纹操作（15分）
请打开“zff_w_文档，并按指定要求进行操作。（提示：利用”格式”菜。
单－“边框和底纹”）
1)为正文第3段（即“去年冬天……”添加外粗内细的边框。（提示：先在“线。
型”列表框中选择外粗内细的线型，再设置边框）(5’)2)为正文五言绝句的文字添加浅色上斜线底纹。(5’)3)为整个页面添加"苹果"页面边框。(5’)
第二大题：**操作（注意**的边框、底纹式样应按要求完成设置，但对于不作要求的属性，请勿设置。每题做完后请存盘）（30分）
请打开“zff_w_文档，根据样图所示，创建一5行3列的**：**外。
边框为：1.5磅的单实线，**内边框为：1磅的单实线；**的底纹图案式样设置为：20%；插入斜线表头，表头样式为：样式一；将第一行的另外两个单元格合实。
并为一个单元格，输入“韶关学院”，水平方向和垂直方向均为居中对齐。(10’)验。
考号”“语文”“数内请打开“zff_w_文档，请将**中第一行文字（即：
学”这一行）的字体设置为隶书，字体颜色为深红色，字号为18，水平对齐方式容。
为居中；请将**中其余各行文字的字体设置为仿宋_gb2312，字体颜色为蓝色，字号为14，水平对齐方式为分散对齐。将整个**中行高设置为1.06厘米。
**对齐方式设置为左对齐。(10’)
请打开“zff_w_文档，将**转换为文字，原**单元格之间用“#
隔开，如第一行转换为“序号#姓名#成绩”。(5’)
请打开“zff_w_文档，将文字转换为**。(5’)第三大题：**操作（30分）
请打开“zff_w_文档，在文档中插入剪贴画中任一建筑类**，并按以。
下格式设置：**的高度为：1.5英寸；**的宽度为：1.5英寸；**与文字的。
如果对你有帮助，请**使用！
环绕方式为：上下型；**距正文的距离为：上0.75英寸，下0.75英寸。(10’)请打开“zff_w_文档，在文档中插入**“zff_w_其中**的。
大小为原图的30%；**与文字的环绕方式为：四周型；环绕文字为：两边。(10’)请打开“zff_w_文档，在文档中插入艺术字，要求如下：（注意：没有指。
定的选项请勿设置）艺术字文字：飒爽英姿五尺枪；式样：第一行第二列；艺术字字符间距：
很紧；艺术字形状：腰鼓；字体：仿宋_gb2312；字号：
54磅；艺术字的高度：5厘米，宽度：15厘米。
(10’)第四大题：综合操作（25分）
请打开“zff_w_文档，按照样图zff_w_设置文档格式：
1)设置文档的页面格式：纸张大小为：自定义大小，宽度：20厘米，高度：29
厘米；页边距：上：2.6厘米，下：3.6厘米，左、右：3.5厘米。
2)在标题位置插入艺术字，艺术字式样：第3行第4列；内容：想象力与**；
字体：楷体_gb2312；艺术字形状：波形1；阴影：阴影样式14；艺术字的。
实高度：1.51厘米；宽度：
7.99厘米。验3)将正文第2至4段设置为两栏格式，加分隔线。
内4)设置正文最后一段底纹：图案式样：10%。
容5)按照样图在正文第一段插入名称为的**，设置**的格式：高度：
1.4厘米，宽度6.1厘米；环绕方式：紧密型；环绕文字：只在左侧。6)设置正文第4段第1行“贝多芬”三字：下划线，添加尾注：“贝多芬（1770-1827）
德国作曲家，维也纳古典乐派代表人物之一”。7)按样图给文档添加页眉，文字为：“艺术与哲学的断想”，左对齐；并在页眉。
位置插入页码，右对齐。
第五大题：选做题（不计入总分）：
针对学有余力的同学，完成后老师酌情加分奖励！题目在本实验文件夹中的“提高加深题”文件夹中。
请总结学生实验进**况，并列出学生实验时遇到的问题，供主讲教师参考。
实验教师签名：实验进**况。
实验成绩见另表。
如果对你有帮助，请**使用！
实验五的高级操作
实验六 word 的高级操作。一 实验目的与要求 1 页面设置和 混排 2 美化和修饰文档 3 word 的 操作 二 实验准备 1 通过对一篇文档的操作了解对 word 的一些比较高级的操作。2 通过制作一张 课程表 来了解 word 对 的处理能力。三 实验内容 自选一篇长文档输入 1 页面设置...
实验Excel的高级操作
一 实验目的。1 掌握excel的图表的创建和美化操作 2 掌握excel的数据排序 筛选和分类汇总操作。二 实验内容。1 利用图表向导生成嵌入式或独立的图表，并对图表进行编辑和美化 利用菜单 插入 图表 命令或单击工具栏中的 图表向导 按纽，可以弹出 图表向导 对话框 图1 按照向导的步骤 四步 ...
实验二WindowsXP高级操作
实验二 windows xp 的高级操作。一 实验目的及要求。1 掌握用户账户的管理。2 掌握文件管理及控制面板的使用。3 掌握资源管理器的应用。二 实验内容及步骤。1 管理用户账户。在windows xp中的账户有 管理员账户，受限账户和来宾 guest 账户。管理员账户拥有对计算机使用上的最大权...