语法填空。
考点分析。考点的具体规律。
一:谓语动词:
若句子没有别的谓语动词,或者虽然已有谓语动词,但需填的动词与之是并列关系时,所给动词就是谓语动词;若是谓语动词,就要考虑时态和语态。
二:非谓语动词。
若句中已有谓语动词,又不是并列谓语时,所给动词就是非谓语动词。若是非谓语动词。
三:形容词或副词。
当括号中所给的词是形容词或副词,且根据句义空格处需要的仍是形容词或副词,则可能填该词的比较级和最高级。
解题技巧:1. 若两者之间比较,或者有than,就用比较级。
2. 不出现than, 即省略了“than+比较对象”这种隐含式比较级,要注意语境理解。
3. 注意“less/least+原级”这样的降级比较。
4. 若是多者之间比较,或者有in、of等介词短语表示比较范围,要用最高级。
5. 比较级前可用a bit、a little表示稍稍,一点;用much、a lot 表示“……得多”、even表示“更加”
6. as…as…之间用原级。
7. 最高级前要有the
四词性转换。
根据该词在句子所作句子成分确定用哪种形式。
表语、定语或补语,通常用形容词。
作主语,或者固定词组里用名词。
在形容词性物主代词后,或者在冠词或形容词后,有事还在of前后。用名词。
修饰动词、形容词、副词,或整个句子,作状语,用副词形式。如:
派生词:有可能是词义转换题,词类或词性不一定要变,主要是考查具有与词根意义相反的派生词,需要句子意思及前后逻辑关系,需要在词前加前缀 un-, im-, dis-等,或在该词后加后缀-less
常考的词汇 (im) possible (im)polite (un) happy (un)healthy (un)kind
care(less) home(less) use(less) (dis)like
纯空格的解题技巧。
一、冠词 (一)不定冠词a,an的用法。
a和an的区别:a用于辅音开头的单词前,an用于元音开头的单词前(音标读音中)
there is __u” in the word”use”. 答案:a
as we all know, _hour is equal to 60 minutes.答案:an
二)定冠词the的用法:
二、介词。介词包括表时间、方位、方式的介词on,in,at,with,by,through等。如果名词、代词前是空格,且该名词或代词不是作主语、宾语、或表语,而更多是作状语时,很可能填介词。
另外,含有介词的固定搭配要积累。
三、代词。代词的种类繁多,包括人称代词、物主代词、疑问代词、反身代词和指示代词等,其中近年来对代词it 在句中指代事物,作形式主语或形式宾语的用法较常见。如果句子缺少主语或宾语,那一定是填名词或代词,名词一般都是词性变换,所以没给出的一般都填代词。
四、连词。如果两个句子(即两个主谓结构)之间没有分号或句号,也没有关联词连接,则填并列连词或从属连词。
并列连词:包括表转折but,while, however, or, otherwise;并列and;因果because,so等连词。
从属连词:包括that, who, which, where, when, as等。
五、固定搭配或句型。
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语法填空。考点分析。有提示词的解题技巧。一 谓语动词 若句子没有别的谓语动词,或者虽然已有谓语动词,但需填的动词与之是并列关系时,所给动词就是谓语动词 若是谓语动词,就要考虑时态和语态。1.his fear of failure keep him from classroom games that ...
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