高考语文之近义词辨析

发布 2021-05-04 20:15:28 阅读 3699

伤心痛苦用悲痛,极度悲哀用悲恸;

具体变化用变换,抽象变化用变幻;

原来意图用本意,本来意义用本义;

倍增加剧用倍受,艰苦尝尽用备受;

安排陈列用布置,安排布置用部署;

包括含有用包含,宽容原谅用包涵;

特征符号用标志,风度美丽用标致;

山洪突发用暴发,情绪发作用爆发;

作伪改动用篡改,改为文字用窜改;

条理说出用陈述,说苦诉冤用陈诉;

经历时间用度过,经历空间用渡过;

感情不深用淡薄,不求名利用淡泊;

认识表面用肤浅,空虚无基用浮浅;

同意提议用附议,再次讨论用复议;

爱护教养用抚养,养活孩子用扶养;

互相交流用沟通,暗中勾结用勾通;

开阔通达用豁然,迅速突然用霍然;

嫌疑消释用涣然,光彩一新用焕然;

总共计算用合计,审核计算用核计;

简单合同用合约,和平条约用和约;

心情紧张用慌乱,社会动荡用荒乱;

抽象分界用界限,具体分界用界线;

主观否定用决不,严正否决用绝不;

校对改正用校正,指教改正用教正;

变化迅猛用急剧,非常急速用急遽;

突然中止用戛然,嘹亮短促用嘎然;

标准衡量用考查,实地观察用考察;

沿袭采用用袭用,经常使用用习用;

位置接近用邻近,时间靠近用临近;

连绵不断用漫延,不断扩展用蔓延;

轻慢辱骂用谩骂,无向乱骂用漫骂;

设法取得用谋取,谋取名利用牟取;

腐化堕落用蜕化,机能衰退用退化;

确实足数用实足,十分充足用十足;

高远空旷用寥廓,宽广平面用辽阔;

传播久远用流传,留给后人用留传;

刚刚睡醒用矇眬,光线模糊用朦胧;

阅读批示用批阅,披览阅读用披阅;

向人讨取用乞求,恳切希望用祈求;

进程结果用以至,不良后果用以致;

不良爱好用嗜好,一般爱好用癖好;

除敌去兽用驱除,除病去邪用祛除;

开始使用用启用,重新任用用起用;

对下细听用倾听,对上细听用聆听;

审查决定用审定,审阅修订用审订;

尝试办理用试行,付诸执行用施行;

借故拒绝用推托,摆脱职责用推脱;

到处寻找用搜集,聚集散在用收集;

远道看望用探望,一般范围用看望;

统辖率领用统率,全军首脑用统帅;

题写名字用题名,提出名字用提名;

慢慢变化用逐渐,阶段变化用逐步;

暗中等待用伺机,等待时机用俟机;

事物形态用形式,现状趋势用形势;

接受权力用受权,委托权力用授权;

实际效果用实效,定时功用用时效;

知错悟解用醒悟,明白觉悟用省悟;

徒然无益用枉然,心理失意用惘然;

鉴定欣赏用鉴赏,领略趣味用欣赏;

当中停止用中止,最终结束用终止。

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