1.必须、必需:
必须”是副词,表示一定要,强调事实或情理上的必要性。“必需”是动词,表示一定得有、不可缺少。
2.包含、包涵
包含”:包容含有。“包涵”:原谅、宽恕。
3.暴发、爆发。
暴发”:侧重突发性,多用于山洪、大水或疾病等具体事物。“爆发”指像**那样猛烈地发生,多用于抽象事物,如革命、起义、运动等重大事变。
4.不止、不只。
不止”是副词,不停止或超出某个数目或范围,一般带有表数量的词。“不只”是表递进的关联词, 常同 “还有 ”“甚至 ”等连用。
5.不齿、不耻。
不齿” 指不愿提到。“不耻” 指不以之为耻。
6.报复、抱负。
报复”指对别人反击。“抱负”指远大的志向。
7.弛缓、迟缓。
弛缓”侧重“弛”,指放松、缓和。“迟缓”侧重“迟”,指缓慢,与“迅速”相对。
8.呈现、浮现。
呈现”较清楚,持续的时间长,多是直接看到的(不是想象的)。“浮现”多在脑中、眼前等。
9.篡改、窜改。
篡改”指用作伪的手段对历史、理论、政策等故意改动或曲解。“窜改”指对文本、文件、成语、古籍等的文字改动。
10.处世、处事。
处世”泛指在社会上的活动、人际交往。“处事”指处理事务。
11.创建、创见。
创建”是动词,创立。“创见”是名词,指独到的见解。
12.淡泊、淡薄。
淡泊”指不追求名利。“淡薄”指(云雾等)密度小;(味道)不浓;(感情、兴趣等)不浓厚;(印象)因淡忘而模糊。
13.大义、大意。
大义”是大道理。“大意”指主要的或大概的意思。
14.度过、渡过。
度过”用于时间方面。“渡过”用于有水面的空间或难点、危机、困难时期。
15.发奋、发愤。
发奋”强调精神振作。“发愤”指下定决心,突出精神受到刺激而产生向上的内动力。
16.法制、法治。
法制”指有关的法律制度。“法治”是根据法律来治理国家。
17.凡响、反响。
凡响”指平凡的**。“反响”指事物所引起的回响,反应。
18.反映、反应。
反映”指把情况告诉、传达到有关部门(多用于对上级)。“反应”指由外来刺激引起的某种活动或回应。
19.抚养、扶养。
抚养”包含“教养、爱护”之意,多用于长辈对晚辈。“扶养”多用于晚辈对长辈、平辈之间或对残疾人;或用于法律关系(夫妻等)。
20.伏法、服法。
伏法”是依法处以死刑。 “服法”指认罪。
21.分辨、分辩。
分辨”指把两个以上的人或事物区分开,有分析辨别的意思。“分辩”指为消除所受的指责而进行解释、说明。
22.沟通、勾通。
均是相通的意思,但前者是中性词,后者是贬义词。
23.过度、过渡。
过度”指超过适当限度。“过渡”指由一个阶段转入另一个阶段。
24.功效、工效。
功效”指作用、效果或功能。“工效”指工作的效率。
25.个别、各别。
各别”是有区别,不相同的意思。“个别”是单独,单个。
26.涣然、焕然。
涣然”形容嫌隙、疑虑、误会等完全消散、消失。“焕然”是光彩焕发。
27.会合、汇合。
会合”是聚集、聚合到一起。“汇合”指(江河)等合流,也可泛指事物合在一起。
28.截止、截至。
截止”是动词,不带宾语但可带补语,表示到一定期限停止。“截至”一般作介词,与宾语组成“介词短语”作状语,通常用于尚未结束的过程。
29.界限、界线。
界限”侧重指不同性质事物的分界、限度等,意思笼统。“界线”指分界的线(具体的)。
30.机体、肌体。
机体”是生命个体的总称。“肌体”指身体,常用来比喻组织机构。
31.校正、矫正。
校正”指校对更正文字、位置上的偏差和错误。“矫正”指纠正生理毛病和错误偏差。
32.开辟、开拓。
开辟”侧重指打开通路,创立(从无到有)。“开拓”侧重指扩展(从小到大)。
33.启用、起用。
启用”侧重“启”,开始使用,多用于指物。“起用”侧重“起”,重新任用,也泛指提拔任用某人。多用于指人。
34.清净、清静。
清净”侧重没有事物打扰。“清静”侧重安静、不嘈杂。
35.启示、启事。
启示”是启发指示,使有所领悟。“启事”指刊登或张贴出来的某种声明。
36.驱除、祛除。
驱除”重赶走,多用于具体事物。“祛除”指除去病患、邪祟或某种心理状态,多用于抽象事物。
37.权力、权利。
权力”指政治上的强制力量或职责所具有的支配力量。“权利”与“义务”相对,是伴随某种义务而来的。
38.擅长、善于。
擅长”强调在某方面有专长,特指某种技能。“善于”适用范围更宽泛,常泛指特长。
39.搜集、收集。
搜集”侧重到处搜寻,对象为须费心血、力气才能得到的事物。“收集”侧重指收拢、聚集,对象为不在一起的事物。
40.实行、施行。
实行”指用行动来实现(纲领、政策、计划等)。“施行”指法令、规章等公布后从某时起发生效力。
41.受权、授权。
受权”是接受国家或上级委托有权力做某事。“授权”是把权力委托给人或机构代为执行。
42.推托、推脱。
推托”重在“托”,托词、借口,对象多是别人请求的事。“推脱”重在“脱”,摆脱、开脱,对象是与自己有关的事,多为责任、错误等。
43.退化、蛻化。
退化”指生物体的某些器官在进化过程中的减退,也泛指事物衰退,由好变坏、由优变劣;“蜕化”原指昆虫的脱皮变形,用来比喻人的品质变坏,腐化堕落。
44.委屈、委曲。
委曲”指事情的底细和原委。“委屈”是受到不应该有的指责或待遇而心里难过。
45.学力、学历。
学力”是在学问上达到的程度。“学历”指学习经历,指持有何级学校的文凭。
46.以至、以致。
以至”含“甚至”的意味,结果多是上述情况的延续或程度的加深。“以致”含“致使”的意味,所连接的是上述原因造成的结果,多指不好的或说话人不希望的结果。
47.原形、原型。
原形”指原来的形状;本来的面目(贬义)。“原型”是原来的类型或模型,特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。
48.引见、引荐。
引荐”侧重“荐”,是推荐。“引见”是由第三者引导见面,使互相认识。
49.终止、中止。
终止”重“终”,指事情终了或结束后停止。“中止”重“中”,是事情进行过程中因故停止。
50.置疑、质疑。
置疑”是怀疑,多用于否定式,与“毋庸”构成固定搭配。“质疑”是提出疑问,要求解答。
近义词辨析128例
一 近义词辨析六法。1 辨析核心字义。2 辨析感 彩 褒中贬语体 3 辨析词义轻重。4 辨析词义大小。5 辨析使用对象。6 辨析搭配习惯。7 辨析语法功能。8 辨析所处语境。1 缓和 缓慢 用于局势 气氛 指速度。2 整顿 整理 用于纪律 作风 收拾。3 年轻 年青 可指相对年龄小 指绝对年龄小。4...
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