共产党员是党的肌体的细胞和党的行为主体，党的先进性最终要靠党员来体现。什么是共产党员的先进性呢？新时期共产党员的先进性概括地讲，就是共产党员始终走在群众的前列，同时又走在时代前列的本质特性。
党员先进性的基本内涵是由党的性质、纲领和宗旨决定的。其基本要求起码有这么三条：一是具有坚定的理想信念，二是诚心诚意为人民谋利益，三是自觉地在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。
不同时期共产党员的先进性都应该体现这些基本要求。同时，党的先进性又是具体的历史的，是同党在不同时期所肩负的任务紧密联系在一起的，因此具有鲜明的时代特征。正是因为在革命、建设和改革的各个时期，我们党对共产党员先进性既坚持基本要求，又与时俱进不断赋予其新的时代内容，才使党员队伍始终保持了先进性。
新时期保持共产党员的先进性，最根本的一点就是学习实践“****”重要思想。党做到“****”，党就是先进的；党员实践“****”重要思想，党员就是先进的。**在关于开展先进性教育活动的《意见》中，从理想、信念、宗旨和作风等方面，有针对性地概括了共产党员的先进性，***同志在1月14日的专题报告中关于共产党员的先进性讲了“六个坚持”。
我结合学习这些内容，从四个方面谈谈对共产党员先进性的认识。
具有坚定正确的理想信念。
坚定正确的理想信念是共产党人的立身之本，无论过去、现在和将来，都是共产党员保持先进性的精神动力。有了远大的理想和坚定的信念，才会有崇高的思想境界和道德情操，才会有明确的奋斗目标，才能保持旺盛的革命意志和献身精神。
一是牢固树立共产主义的远大理想。共产党姓“共”，共产党员也姓“共”。如果不姓“共”，共产党就不是真正的共产党，共产党员也不是真正的共产党员。
但当前在一些党员头脑中有两点困惑。一是认为共产主义由近变远了，实现共产主义的进程由短变长了。这是由于过去我们对共产主义的认识比较幼稚、比较肤浅造成的。
共产主义本来就很远，进程本来就很长，需要几代人、十几代人乃至几十代人才能实现，难道这不长吗？是遥遥但不是无期，是遥遥有期。二是因为苏联解体、东欧剧变，一些人因此提出了疑问，马克思主义还灵不灵，共产主义、社会主义还行不行？
在世界社会主义运动处于低潮的情况下提出这样的问题也是可以理解的。但共产党员要有明确认识，要用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点来看待这个问题。人类社会从低级到高级的发展是螺旋式上升、波浪式前进的。
根据这一规律，社会主义必然代替资本主义并不等于没有曲折和反复，其他社会形态也是这样的；社会主义的一时挫折并不等于社会主义已经失败；社会主义暂时处于低潮并不等于社会主义没有前途。社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性是必然的，社会主义的强大生命力和巨大优越性也是客观存在的。只有这样来面对现实，解答各种疑难问题，党员的理想信念才能真正坚定。
二是坚定建设中国特色社会主义的信念。共产主义只有在社会主义充分发展和高度发达的基础上才能实现。现在的努力是朝着将来的大目标的，失掉这个大目标，就不是共产党员了；然而放松今日的努力，对中国特色社会主义事业不忠诚、不热情，也不是真正的共产党员。
坚定共产党员的理想信念，一定要把党的最高纲领与最低纲领统一起来。从当前来说，应该重点强调为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而奋斗，扎扎实实地做好当前的事，做好自己的事，坚定不移地建设中国特色社会主义。共产党员的远大理想，要落实在这里；衡量一个共产党员理想信念是否坚定，着眼点也要放在这里。
中国共产党人把中国特色社会主义建设好，就是对世界社会主义运动的最大贡献，也只有如此才能向世人表明，共产党是先进的，社会主义制度是优越的。
三是提倡和践行共产主义道德。共产主义是一种理想目标，也是一种道德准则。以共产主义道德作为自己的行为规范，是共产党员保持先进性的一个基本要求。
党章中明确规定，中国共产党党员是有共产主义觉悟的先锋战士。很多英雄、模范都是这样做的。只有这样，才会像***说的那样，成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。
党课考试内容
党课考试的题目 简答题 1 科学发展观的基本内涵是什么？结合实际谈谈自己的理解。科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是坚持全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。作为中学生，要学习有关科学发展观的知识加强思想道德修养，有创新意识。遵纪守法，做一个合格的公民，保护环境要向周围的人宣传科学...
学校党课学习内容 3 心得体会
学校党课学习内容 3 心得体会。第一，以科学发展观为指导，建设一支高水平特色教师队伍。教育实践告诉我们，一所学校的特色 品牌往往是学校教师群体特长的体现。只有每个教师在教育教学中有自己特有的经验和独到之处，才能汇积和升华为学校的办学特色。为此，学校要树立科学的发展观，关注教师生命质量的提升，要立足实...
学校党课学习内容 4 心得体会
感谢你的阅读。学校党课学习内容 4 心得体会。二 以人为本，为师生的全面发展服务。科学发展观的核心是以人为本，学校的服务对象有两个，教师和学生。因此，以人为本的办学思想，就是一切以教师和学生的发展为核心，给师生提供良好的发展平台，创造良好的发展条件，实现师生最大和最好的发展可能。教育是人性化的，我们...