附录语法项目表。
1.词类。1)名词 2)形容词 3)副词 4)动词 5)代词 6)冠词 7)数词 8)介词 9)连词 10)感叹词。
2.名词。1)可数和不可数名词 2)名词的复数形式 3)专有名词 4)所有格。
1)可数和不可数名词:主要考查可数名词前的冠词的用法;当它们作主语时,考查主谓一致。
2)名词的复数形式:主要考查主谓一致;复合名词的复数形式。
3)专有名词:主要考查专有名词前的冠词的用法。
4)所有格:主要考查’s和of 所有格。
3.代词。1)人称代词 2)物主代词 3)反身代词 4)指示代词 5)不定代词 6)疑问代词。
1)人称代词:主要考查it
4)指示代词:主要考查this 和that及它们复数的区别。
5)不定代词:主要考查none 和no one,either 和neither,something和anything ,one,other和another等的区别和用法。
6)疑问代词:主要考查它们的用法的区别。
2010)23. i’ll spend half of my holiday practicing english and __half learning drawing.
a. another b. the other c. other’s d. other
解析】b。考查代词。
由句子前半部分中的half of my holiday可知假期被分为两部分,因此后面应由the other half来与前面相对应。
4.数词。1)基数词 2)序数词。
5.介词。介词:主要考查近义介词的区别及动词后跟的不同介词的区别。
6.连词。连词:主要考查并列连词的区别,从属连词的区别。
2010)30. the little boy won’t go to sleep __his mother tells him a story.
a. or b. unless c. but d. whether
解析】b。考查连词。
由句意可知孩子除非听了妈妈讲故事后才睡觉,只有unless符合句意。unless相当于if not。
7.形容词。
1)形容词作定语、表语和宾语补足语的用法;多个形容词作定语时的排序问题 2)比较等级:原级、比较级、最高级。
2)比较等级:原级主要考察近义形容词的区别,在句意中考查用比较级还是最高级。
8.副词。1)时间、地点、方式、程度、疑问、连接、关系等副词的用法。
主要考查定语从句中关系副词的选择和名词及状语从句中连接副词的选择。
2)比较等级:原级、比较级、最高级。
原级主要考察近义副词的区别,在句意中考查用比较级还是最高级。
2010)26. i h**e seldom seen my mother __pleased with my progress as she is now .
a. so b. very c. too d. rather
解析】a。考查副词。
由后面的as可知选择so与之搭配。
9.冠词的一般用法。
主要考查定冠词与不定冠词的区别。
10.动词。
1)动词的基本形式。
(1)现在式 (2)过去式 (3)过去分词 (4)-ing形式。
主要考察过去分词,不定式,现在分词和动名词之间的区别。
2010)27. showed her students some old maps __from the library.
a. to borrow b. to be borrowed c. borrowed d. borrowing
解析】c。考查非谓语。
过去分词短语作some old maps的后置定语。相当于一个定语从句省略了which were。
2010)34. with father’s day around the corner, i h**e taken some money out of the bank __presents for my dad.
a. buy b. to buy c. buying d. to h**e bought
解析】b。考查非谓语。
里面含有了词组take money to do sth。
2)行为动词的及物性和不及物性。
及物动词后可以加名词,不及物动词后只有加介词后才能加名词。
近义动词的辨析。
2010)22. the workers __the glasses and marked on each box “ this side up”
a. carried b. delivered c. pressed d. packed
解析】d。考查动词辨析。
3)连系动词be, get, look, seem, turn, grow, become等。
应根据句意选择不同的词,还有它们主动表被动的用法。
4)助动词be, do, h**e, shall, will等。
助动词本身没有词义,不可以单独使用,协助主要动词构成谓语动词词组。
5)情态动词can, may, must, ought, need, dare等。
情态动词虽然有意义,但不能独立做谓语,没有人称和数的变化。
表示能力的:can,be able to. 表示许可,请求的:can,may.
表示必须,应该的:must,h**e to, ought to ,should 表示虚拟的:should ,could ,would
表示推测的:must,should,can,ought to ,need.
表示意愿,意志的:will,would,shall,should
在高考中主要考查。
考查重点:should表示应该的意思。
否定时的区别: 表推测时can’t表示”肯定不,肯定没有,不可能”。mustn't 表示“禁止、不准”;need not 表示“不必要”;may not 表示“可能不。
对情态动词+h**e done结构的区分:should h**e done / ought to h**e done:表示过去本应该做某事而实际上没有做。
should not h**e done / ought not to h**e done:表示过去本不应该做某事但事实上却做了。need h**e done:
表示过去本来有必要去做某事,但事实上没有做。need not h**e done:表示过去本来没有必要做某事,但事实上却做了。
几个情态动词的特殊用法。
2010)29. just be patient .you __expect the world to change so soon .
a. can’t b. needn’t c. may not d. will not
解析】a。考查情态动词。
6)动词的时态。
(1)一般现在时 (2)一般过去时 (3)一般将来时 (4)现在进行时 (5)过去进行时 (6)现在完成时 (7)过去完成时 (8)过去将来时。
动词的一般过去时与现在完成时的区别:一般过去时表示过去发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作;现在完成时为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响,强调的是影响;
动词的一般过去时与过去进行时的区别: 一般过去时强调动作的发生或状态的存在;而过去进行时强调动作正在进行的延续性,一般过去时的谓语动词既可是延续性的也可是终止性的;过去进行时的谓语动词只能是延续性的。动词的完成时中,瞬间动词与持续性动词的区别。
过去时与过去完成时的区别:在过去不同时间发生的两个动作中,发生在先,用过去完成时;发生在后,用一般过去时。
2010)21. —h**e you finished reading jane eyre(简爱)?
no , i __my homework all day yesterday.
a. was doing b. would do c. has done d. do
解析】a。考查时态。
由答语的all day可知“我”昨天一整天都在做作业。由此判断为过去进行时。
2010)28. when you are home , give a call to let me know you __safely.
a. are arriving b. h**e arrived c. had arrived d. will arrive
解析】b。考查时态。
由从句时态是一般现在时可知已经在家,推断动作已经结束。根据时态前后保持一致原则应该用现在完成时。
7)动词的被动语态。
(1)一般现在时的被动语态 (2)一般过去时的被动语态 (3)一般将来时的被动语态 (4)现在进行时的被动语态 (5)现在完成时的被动语态 (6)带情态动词的被动语态。
主动语态与被动语态误;考查逻辑关系和在语境关系中选择。
8)动词的不定式。
(1)作主语 (2)作宾语 (3)作宾语补足语 (4)作状语 (5)作定语 (6)作表语 (7)用在how, when, where, what,which, who, whether等后面。
9)动词的过去分词。
(1)作定语 (2)作表语 (3)作宾语补足语 (4)作状语。
10)动词的-ing形式。
(1)作主语 (2)作宾语 (3)作宾语补足语 (4)作表语 (5)作定语 (6)作状语。
11.句子。
1)句子的种类。
(1)陈述句(肯定式和否定式) (2)疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句) (3)祈使句 (4)感叹句。
2)句子的成分。
(1)主语 (2)谓语 (3)表语 (4)宾语 (5)直接宾语和间接宾语 (6)宾语补足语 (7)定语 (8)状语。
3)主谓的一致关系。
4)简单句的五种基本句型。
5)并列句。
6)复合句。
1)名词性从句(从属连词的选择) (2)状语从句(连词的选择) (3)定语从句(关系词的选择)
名词性从句与定语从句的区别:看从句在整个句子中是做名词还是形容词。
2010)33. we h**en’t discussed yet __we are going to place our new furniture.
a. that b. which c. what d. where
解析】d。考查名词性从句。
2019英语考纲解读
阅读理解对于学生来说是个很头疼的题型,因为它篇数较多。所以对于考生来说,如果能把良好的阅读状态从开始延续到最后,阅读理解就不会有太大问题。而如何让学生有一个良好的阅读状态也是英语老师在教学中需要解决的一大难题。就个人而言,良好的阅读状态是由两个方面组成的 良好的阅读习惯和良好的阅读心理。良好的阅读习...
2019高考英语考纲词汇
4月4日。absence n.缺席,不在场,缺乏 absorb vt.吸收,使专心。abstract a.抽象的 n.摘要 academic a.学院的,学术的。access n.接近,通道,入口 accordingly ad.因此,依照。account n.记述,解释,帐目 accurate a....
学位英语2023年考纲
考湖北省 学士学位英语考试大纲 新版 试大纲 2010 12 08 21 54 30 总则 根据湖北省学位委员会关于做好学士学位授予工作的文件精神,对原考试大纲做出适当修改,考试难度有所增加,以使我省 本科生申请学士学位英语考试迸一步做到正常化 规范化。本考试的目的在于客观 科学地检查申请学士学位的...