总则本考试的目的在于全面考核申请学士学位的**本科学生是否达到了所规定的英语能力，该考试属于尺度相关常模参照性考试（criterion-related norm-referenced test）。
结合我省英语教学的现状和社会对学生英语能力的实际要求，一定的听的能力、较强的阅读能力和初步的写的能力是必不可少的。为此，本考试主要考核考生运用语言的能力，同时也考核考生对语法结构和词语用法的掌握程度。
本考试的难度界定在大学英语**的水平，是一种标准化考试。为保证试卷的信度，除短文写作部分是主观性试题外，其余试题全部采用客观性的多项选择题形式。短文写作部分的目的是考核考生运用语言的能力，从而提高试卷的效度。
考试内容。本考试包括五个部分：听力理解、词语用法与语法结构、完形填空、短文写作。全部题目按顺序统一编号。
第一部分：听力理解（part i listening comprehension）：共15题，考试时间20分钟。
本部分包括两节：a 节（section a ）有10—12题，每题含一组对话，对话后有一问题。b 节（section b ）
有3 —5 题，安排在一篇听力材料之后。
本部分的每个问题有约15秒的间隙，要求考生从试卷上每题所给出的四个选择项中选出一个最佳答案。录音的语速为每分钟110 —130 词，念两遍。
本部分选材的原则是：
1 、对话部分为日常生活中的一般对话，句子结构和内容不太复杂；
2 、短篇听力材料为题材熟悉、情节不太复杂的故事、讲话、叙述等。
本部分的目的是测试考生用英语获取信息的能力。
第二部分：阅读理解（part ii reading comprehension ）：共20题，考试时间35分钟。
本部分要求考生阅读4 篇英文短文，总阅读量不超过1000词。每篇短文后有5 个问题。考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。
本部分选材的原则是：
1 、题材广泛，包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等，其中所涉及的背景知识均在考生能理解的范围之内；
2 、体裁多样，包括叙述文、说明文、议**等；
3 、文章的语言难度适中，超出考生应掌握的词汇范围的词，用汉语注明词义。
本部分主要测试以下能力：
1 、掌握所读材料的主旨和大意；
2 、了解说明主旨和大意的事实和细节；
3 、既能理解字面意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推理；
4 、既能理解个别句子的意思，也能理解上下文的逻辑关系。
本部分的目的是测试考生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要求有一定的速度。
第三部分：词语用法和语法结构（part iii vocabulary structure ）：共40题，考试时间25分钟。
题目中50% 为词和短语的用法，50% 为语法结构。要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案。
本部分的目的是测试考生运用词汇、短语及语法结构的能力。
第四部分：完形填空（part iv cloze ）：共10题，考试时间10分钟。
在一篇题材熟悉、难度适中的短文（约200 词）中留有10个空白，每个空白为一题，每题有四个选择项，要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案，使短文的意思和结构恢复完整。填空的词项包括结构词和实义词。
本部分的目的是测试考生综合运用语言的能力。
第五部分：写作（part v writing）：共1 题，考试时间为30分钟。
要求考生根据题目规定写出一篇100 —120 词左右的短文。试卷上可能给出题目，或规定情景，或给出段首句，或给出提纲。要求能够正确表达思想，意义连贯，无重大语法错误。
写作的内容包括日常生活和一般常识。
本部分的目的是测试考生运用英语书面表达思想的初步能力 .
答题及计分方法。
客观性试题用机器阅卷，要求考生从每题四个选择项中选出一个最佳答案，并在答题纸（answer sheet ）上该题的相应字母中间用铅笔划一条横线。试卷（test *****）上不能做任何记号。每题只能选择一个答案，多选作答错处理。
多项选择题计分只算答对的题数，答错不扣分。主观性试题（短文写作），写在作文纸上，按科学的评分标准评分。试卷各部分计分采用加权的方法，折算成百分制，以60分为及格标准。
试卷五个部分的题目数、计分和考试时间列表如下：
序号题号名称题目数计分考试时间。
1-15听力理解（listening comprehension ）15题 15 分 20 分钟。
ii 16-35阅读理解（reading comprehension ）20题40分 35 分钟。
iii 36-75 词语用法和语法结构（vocabulary structure）40题20分25分钟。
iv 76-85完形填空（cloze ）10题 10 分 10 分钟。
v 86短文写作（writing ）1 题 15 分 30 分钟。
合计 86 题 100分 120分钟。
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