姓名班级学号。
1一个(司机掉进(河里生命(结束。
2我家(爸爸脾气(糟糕让我(悲伤。
3有只(猫非常(肥胖专吃(老鼠。
4放下(盘子赶到(大门已经(迟了。
5清晨(醒来来到(湖边钓上(蛇。
6撇下(网鱼没(得到衣服 （湿了。
7为捉(昆虫从不(休息本领(最好。
8一只(猪非常(大把洞( 挖。
9没给(小费把我(嘴唇装上 (拉链。
10一只(风筝颜色(白色被狗(咬。
11学会(骑车妈妈(骄傲。
121 清晨(慢跑带上(狗踩到(青蛙。
13轻轻(弹跳跳上( 顶端唱起(流行**。
14把眼(闭上用我(鼻子去闻(玫瑰。
15喝着(可口可乐听着(玩笑把腰(折断。
16举着(枪瞄准(太阳不停(跑。
17小小(病毒把我(拥抱。
18找个(借口借车(用用遭到(拒绝。
19假装(缄默不语真是(可爱。
20开着(车向着(星星路途( 遥远。
21想变(聪明必须(开始学习(艺术。
22一个(抢劫者专抢 (按摩师。
23穿上(t血衫脱下(裙子扔进(垃圾。
24心中(希望钓到(鱼做成(一道菜。
25个子(矮小喜欢(运动跑到(飞机场。
26拿着(叉吃着(猪肉27一个(**丢了(钱包。
28买只(乌龟颜色(紫色。
29一只(山羊穿件(外套上了( 小船。
30一片(燕麦卡在(喉咙。
31燃烧(油直到(沸腾倒进(泥土。
32是否(加入）__抛起(硬币33带上(吊钩）__来到(小溪。
34手拿(书一边(看开始(煮饭。
35炎热(中午跳上(调羹飞到(月球。
36一个(傻瓜掉进(池塘真是(爽。
37西瓜(圆的长在(地上被我( 发现。
38一只(老鼠穿件(女衬衫走进(房子。
39天在(下雪风在(吹树在(成长。
40秋风(跟随树叶(黄了落到( 枕头。
41一座(城镇不停(下降快要( 淹没。
42一只(蜜蜂躲进(树没人( 看见。
43 悬崖(深的开着(吉普莫要(睡觉。
44抱着barbie，吃着(饼干看着(电影）__45被我(侄女）__摔成(碎片）__46手拿(卫生纸）__排好( 长队）__
47一颗(豌豆掉进(海里泡壶(茶。
48 身体(虚弱weak，爬上(山顶无力(说话。
49 吞进(领带摸摸(头已经(死了。
50吃着(面包报纸(展开开始(阅读。
51不停(训练没有(付出哪有(收获。
52把手(举起）__老师( 表扬）__抱着(小狗心里(快乐。
53 小狗(脚爪拿根(干草，稻草把画(画。
54坐在(草坪学习( 法律。
55被窝(暖和舒服的床上(懒惰真是(疯狂的。
56他很(强硬的喝酒(足够的从不(笑。
57如果(害羞不敢(尝试无机会( 飞翔。
58不停(哭眼泪(干燥下锅(油煎。
59很多(天没发(工资无话( 说。
60天空(灰色无心(玩耍回家( 呆着。
61顽皮(猴子捡起(钥匙扔向(驴子。
62为了(亲爱的）__节省(钱63跳进(酱油）__尽情(享受。
64一只(野兔hare，居然(敢对我(盯着。
66困难(分享互相(关心赶走(恐惧。
67天气(晴朗的凉爽(空气吹拂( 头发。
68崭新(椅子滚下( 楼梯需要(重修。
69昨天(解雇今天(雇佣后天（退休。
70离我(近的含着( 眼泪叫我(亲爱的一头(熊裙子(穿采摘( 梨。
71 一只(小鹿举起(啤酒大喊(干杯。
72这个(工程师）__事事(先锋73一根(针掉进(面条。
74洗完(脸系好(鞋带参加(比赛。
75听听(**变变(魔术magic，吃吃(大蒜。
76看完(喜剧野外(野餐野炊。
77动作(很快把只(公鸡藏进(袜子。
78脱下(夹克衫忘记(票还在(衣袋，钱袋。
79同学(彼此，相互手拿(桃子来到(沙滩。
80观众(**激烈(比赛球来(抓。
81天气(晴朗身无(便士感觉(搞笑滑稽。
82最快(赛跑者成了(赢家享受(主餐。
83拿起(墨水不加(思考仰头( 喝。
84敌人(坦克停在(岸边老天(谢谢。
85一首(歌歌词(长总唱(错。
趣味单词竞赛
表示食物的单词 香蕉 汉堡包 西红柿花椰菜 薯条橙子 冰激凌沙拉 草莓梨鸡蛋甜点。胡萝卜 鸡肉 水果蔬菜。早餐午餐 晚餐 健康的。uinit7 表服装类的单词 裤子短袜 衬衫 短裤。毛衣鞋 裙子。表数字 十一十二十三十五 十八十九二十三十 四十五十八十 一百。短语，词汇 多少 钱廉价销售，给你不客气...
趣味英语单词竞赛方案
一 活动主旨。本届趣味英语单词竞赛的宗旨是，在欢笑中学得知识，在竞争中寻找差距，激发同学们学习英语的热情，提高英语口语的表达能力和应用能力。二 参赛人员 3 6年级全体学生。三 参赛方式 以年级为单位分为四大组，每组中以班为单位分两队，同年级组中两队竞争，胜出一队为winner。四组按总分高低，总分...
趣味学习单词
为了适应当前形式的发展，小学阶段开始接触英语。单词是英语的基础，但初为小学英语教师的我，老是为学生记单词发愁。学生对于学过的单词总是感到很陌生，没学过的更没有兴趣。上课听不进去，越学越跟不上，不仅学习效率低，更减慢了英语教学的步伐。形成了学生厌学，教师厌教的形势。是学生没学好，还是教师没教好？我百思...