青九小学五年级英语单词竞赛方案。
为丰富校园文化生活，激发学生的学习兴趣，增长英语知识，本学期我校英语组打算在4月下旬周二下午第七节课举行英语单词竞赛。
此次竞赛主要由英语组三名教师负责，各班选20人，共40人参加。设为2组：五年级为一班，五年级二班。
各班评选出： 一等奖；二等奖；三等奖，。竞赛时间为半小时，竞赛获奖者名单将在全校公布并表扬。
地点：多**教室。
希望经过此次竞赛，可以促进学生背单词的能力，培养学生良好的学习习惯，增长知识，丰富业余生活，同时起到激发学生学习英语的兴趣。
英语单词竞赛小结。
为活跃校园文化生活， 营造良好的英语学习氛围，我校举行了五年级英语单词竞赛，现将此次活动的情况总结如下：
一、活动的基本情况。
本次活动，经过充分的赛前准备，活动有条不紊地进行。经过竞赛，各班均有学生获奖。
二、活动的收获和启示。
一）活动比赛的收获。
1、学生准备充分。
赛前，学生进行了积极、认真的准备，大多学生能比较自信地背诵出应该掌握的单词。每天都能听到他们拼读单词的声音，看到他们认真的向老师和同学们请教的身影。
2、参赛选手从不同的侧面展现了个人风采。
在本次比赛中，大家都积极准备，有些选手表现优异。大多数同学在比赛中发挥出色，取得了较优异的成绩。
二）比赛中存在的不足。
一、二年级个别学生书写不规范，有的年级之间存在着不平衡现象。此次比赛，反映出有的年级学生对单词的掌握实在是不过关，这就要求我们在平时教学时要加大教学力度，由少到多，培养学生英语学习能力。
三）获奖学生名单如下：
一等奖：祁丹，高原，王小鱼。
二等奖： 王帅，袁美芬，袁媛。
三等奖；王盼，李栓栓，杨波。
通过本次比赛，我们认识到，在今后的日常教学中要一如既往的、持之以恒的对学生进行训练，培养学生良好的习惯。不断鼓励学生能即学即用，能将课堂上学到的运用到生活中，在生活中学以致用。
青九小学英语组。
2023年4月23日。
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