——三年级英语实践性作业设计。
一、 活动目的。
本次实践性作业是让学生制作动物单词卡片，为的是提高学生对动物单词的认读识记能力，巩固我们所学习的知识，以此提高学生的学习兴趣，让他们感到做作业的不单一性，特让学生根据调查内容动手画一画、写一写。
二、活动准备。
素描纸、彩色笔、尺子、钢笔等。
三、活动要求。
1. 16k素描纸，**并茂，单词要求书写认真工整。
2．**制作大方、美观。
3．单词要写在四线三格中，单词占格要正确，书写规范，漂亮。
四、语言技能。
练习句型what’s this ? it’s a五、活动形式：仔细观察，画一画，说一说，写一写。
六、操作过程。
让学生通过实际观察，画出动物的**，配写上相应的单词。
七、活动评价。
对于学生的作品评出。
一、二、三等奖。一等奖占30%，书写规范认真，色彩鲜明，画面生动活泼。二等奖占50%，书写规范认真，画面较生动活泼。三等奖20%。
卡片的制作教案
卡片的制作。一 教学目标。1 知识与技能。1 掌握插入和编辑 的方法。2 掌握插入和编辑文本框的方法。3 掌握插入和编辑自选图形的方法。2 过程与方法。1 老师展示实例，开拓学生视野，提出问题。2 梳理知识条理，采用适当的学习方法。3 在欣赏作品的同时，给学生展示自我的空间，提供共享的思路 反思自我...
英语动物卡片
第六课英语动物卡片。一 教材分析。本节课主要让学生掌握 广播 和 接收广播 的模块设置，操作比较直观 简单，学生可借鉴前面已学过的知识独立完成，但这两个模块的作用不容忽视，在教学过程中要增加学生练习 实际操作的时间。二 学情分析。对于小学五年级学生来说，由于个个兴趣爱好不同，每个学生对学习内容的兴趣...
英语动物卡片
第六课英语动物卡片。一 教材分析。本节课主要让学生掌握 广播 和 接收广播 的模块设置，操作比较直观 简单，学生可借鉴前面已学过的知识独立完成，但这两个模块的作用不容忽视，在教学过程中要增加学生练习 实际操作的时间。二 学情分析。对于小学五年级学生来说，由于个个兴趣爱好不同，每个学生对学习内容的兴趣...