英语阅读技巧

发布 2021-04-30 13:31:28 阅读 9838

1.提问本篇文章的主题思想(即中心大意);

2.提问与本文主题大意有关的事实和细节;

3.提问文章中没用文字直接表达但却暗含出来的观点及某段或整篇文章的含义等;

4.提问文章中提到的某些观点及作者对这些观点的态度;

5.提问文章**现的一些超出大纲范围的词汇及短语的意思;

6.既理解单句的意义,也理解上下句之间的逻辑关系:

阅读理解a部分的提问方式主要有以下几种:

1.主旨题(20%,3—4道题,8分左右)

主旨题是要找出文章的中心思想、段落大意,注意相应的提问方式。

回答主旨题时,考生首先要用略读法将文章快读一遍,找出它的主题句。每篇文章都有。

主题思想,而大多数文章的主题思想是通过一个句子来表达,这就是主题句。

主题句通常是文章的第一句,段落主题句也通常是每个段落的第一句。所以,我们从。

主题句中就能找到文章主题思想的答案。但是,并非所有文章的主题句都在首句,它也可。

以出现在段落中间或段尾,这要取决于文章属于哪一种类型。一般情况下,演绎性的文章。

主题句多在段首,而归纳性的文章主题句则常在段尾。主题句出现在段落中间时,作者往往会用一个转折词来引起读者对主题句的注意。如.果作者把主题句写得很含蓄,没有明显地用一二个句子来表示,读者就要根据文章的内容来归纳主题思想,或把所有段落的主题句加以归纳,从中找出文章的主题思想。

2.细节题(或关键信息题)(50%,10~12道题,20分左右)

细节题是对文章中与主题思想有关的细节或重要具体信息的提问。这类问题常常涉及。

到年代、地点、任务、数字及事实等。解答这类题时,要采用查读法,因为查读熊使读者。

根据文章阐述的事实来作出判断。这些事实和细节有些文章中已有说明,而有些关键问题。

必须首先看懂作者提供的事实及根据,其次,对这些事实和根据做出评估,然后再作出合。

理、正确的判断。一般涉及五个w一个h:即when,where,what,who,which和how内容的题型。

3.推断题。

推断题是根据作者暗示的信息或观点,文章的某一段落或某一语句的含义或言外之意而提出的问题。这类问题不仅要求考生要弄懂相关段落或语句的字面意义,而且还能据此作出正确的推论,因而,这类试题通常难度较大。应付这类题目时,我们不仅要弄懂文章字面的意思,更重要的是要弄懂文章的含义和作者所给的提示。

要细读全文,从字里行间理解其含义。关键要明确作者的观点以及写作该文的目的;要运用自己的知识进行由表及里的逻辑推理,挖出文章隐含的意义,作出正确合理的推论。

4.排除题

排除题也称是非题。用于询问文中所述事实的真实性或非真实性。这类试题与细节题稍有不同。

细节题的答案一般均包括在原文的内容中,与文章中所述事实有直接或间接的关系,而排除题的答案或是被排除在文章内容之外,或是只有正确***括在文章内容之中。因此,在解答这类试题时,或将与原文有关的三个选项排除,或把与原文无关的三个选项排除,自然而然,剩下的一个通常就是正确答案。

做这类题目时,可以先读问题及选择项,然后带着问题去读文章,并逐一排除错误选项,这样既可提高阅读速度,又能保证答题的准确率。

5.语义题。

语义题不同于一般的词汇测试题,它要求考生具备推测某个超纲词或短语在特定语言环境中的特定含义的能力。解答这类题时,要仔细阅读上下文,然后在分析理解上下文的基础上来确定该词或短语在文中的准确含义。应当注意:

特定语言环境中词或短语的含义可能与其本意不同,或者在本意的基础上有较大的延伸。

特别声明。●真正意义上的阅读理解能力二阅读的速度+阅读的准确性!

●多年实践经验和辅导经验表明:阅读能力的提高,绝非一朝一夕之事,需持恒训练,强化练习!

●大量实践案例数据统计表明:提高速度、扩大视野,必须坚持大量泛读和适量精读(220篇十120篇)

英语阅读技巧

英语学习方法学英语学习英语我要评论 0 大学英语阅读技巧的培养与训练 如何有效地提高大学非英语专业学生的英语阅读能力,笔者从自己的教学实践入手,英语阅读教学的一些思路或方法。在大力强调听说领先,突出交际英语教学的现代大学英语教学中,听说的训练得到了广大教师的充分重视。作为衡量英语综合能力的全国。四 ...

英语阅读技巧

英语五遍 六遍 真题分析方法!最近一些同学询问这个方法,我看了一下以往的帖子的确没有专门关于这个话题的详细论述,在这里我重新写一下,希望能对大家有所帮助!在做这个工作以前,我以我精心分析 资深命题人彻底细解12年英语真题 的切身体会,再次说曾经无数次说过的一句话 真题是宝藏,它就是我们确切意义上的指...

英语阅读技巧

找主题 一个 逐句读一分钟,找出重复出现的信息,总结出2 3个关键词,主题句或词一般在第一段,或第二段前面,或最后一段。文章结构通常的思路 四个 1开篇提出观点,立场,看法,结论 支持论证 反驳观点 各抒己见 重申观点2描述现象 包括社会经济心理自然等 分析现象 原因和后果 得出结论 分为封闭式和开...