一、结构：一共25道题目。
二、使用题型：选择题（10），填空题（6），解答题（9）
三、知识比例：数与代数、图形与几何、概率与统计分别
占42.5％，42.5％,15％
四、总体难度系数：不低于0.65
五、试题比例：容易题：比较容易题：较难题：难题。
=4:3:2:1（48分、36分、24分、12分）
选择题第1题：
考点：四大概念——倒数、绝对值、相反数、数轴。
成因：数学系的第一次扩充——加入了负数（意义）
06）1．下列计算正确的是。
a． b．
c． d．
07）1．的相反数为。
a．2 b． c． d．
08）1.零上13℃记作+13℃，零下2℃可记作。
a．2 b．－2 c． 2℃ d．－2℃
09）1．的倒数是ａ．2 b． c． d．
10）1 . a. 3 b. -3 c. d. -
11）1． 的倒数为（ ）
a． b． c． d．
12）1.如果零上5 ℃记做+5 ℃，那么零下7 ℃可记作。
a．-7 ℃ b．+7 ℃ c．+12 ℃ d．-12 ℃
13）1. 下列四个数中最小的数是（）
a． b. c. d.5
每题考点及成因第2题。
选择题第2题：
考点：简单几何体的认识。
成因：平面几何的入门知识。
2011）2、下面四个几何体中，同一个几何体的主视图和俯视图。
相同的共有（ ）
a、1个 b、2个 c、3个 d、4个。
2012）2．如图，是由三个相同的小正方体组成的几何体，该几何体。
的左视图是（ ）
2013）2.如图，下面的几何体是由一个圆柱和一个长方体组成的，
则它的俯视图是（ ）
第3题。考点：单项式或等式和不等式基本性质及其简单应用。
成因：数系扩充后字母体系的生成，初中学段的重要标志。
备考：同底数幂的乘法、同底数幂的除法、积的乘方、幂的幂运算。
07)11．计算。
08)12．计算。
10) 3. 计算（-2a）·3a的结果是。
a． -6a b．-6a c．12a d．6a
11)13．分解因式：ab2﹣4ab+4a= ．
12) 3．计算的结果是（ ）
a． b． c． d．
13)12.一元二次方程的根是。
选择题第4题：
考点：线与线所成的角，以及对顶角、补角、邻补角、余角、角的概念和计算。
成因：初中几何体系的对象为点和线，线与线的位置关系必考。
13) 3.如图，ab∥cd，∠ced=90°，∠aec=35°，则∠d的大小。
a． 65° b． 55° c．45° d. 35°
12) 7．如图，在菱形abcd中，对角线ac与bd相交于点o，oe⊥ab，垂足为e，若∠adc=1300，则∠aoe的大小为。
11) 12．如图，ac∥bd,ae平分∠bac交bd于点e ，若则。
10)如果，点o在直线ab上且ab⊥od若∠coa=36°
则∠dob的大小为 （ a 3 6°b 54°c 64° d 72°
选择题第5题：
考点：平均数、中位数、众数的概念及应用。
成因：统计中的引入，凸显在日常生活中的重要性。
在陕西中考中一小题和一大题基本不会改变。
11)6 .某校男子男球队10名队员的身高（厘米）如下：179，182，170，174，188，172，180，195，185，182，则这组数据的中位数和众数分别是（ ）
a、181，181 b、182，181 c、180，182 d、181，182
12)4．某中学举行歌咏比赛，以班为单位参赛，评委组的各位评委给九年级三班的演唱打分情况（满分100分）如下表，从中去掉一个最高分和一个最低分，则余下的分数的平均分是（ ）
a．92分b．93分c．94分d．95分。
13)5.我省某市五月份第二周连续七天的空气质量指数分别为：111，96，47，68，70，77，105.则这七天空气质量指数的平均数是。
a.71.8 b.77 c.82 d.95.7
选择题第6题：
考点：不等式、不等式组解集的求法以。
及解集的数轴表示，正整数解。
成因：初中代数的知识体系首先是数、再是代数式、
接下来的是关系式。
09）6．如果点在第四象限，那么m的取值范围是。
10）7.不等式组的解集是。
11）15．若一次函数y=（2m﹣1）x+3﹣2m的图象经过。
一、二、四。
象限，则m的取值范围是。
13）4 .不等式组的解集为（ ）
选择题第7题：
考点：三角形的边角关系及其特殊线段的概念。
中位线、角分线、中线、高、垂直平分线。
成因：初中图形与几何内容主角。
11）5．在△abc中，若三边bc，ca，ab满足。
bc：ca：ab=5：12：13，则cosb=
a、 b、 c、 d、
12）5．如图，在是两条中线，则。
13）7.如图，在四边形abcd中，ab=ad，cd=cb.
若连接ac、bd 相交于点o，则图中全等三角形共有（ ）
a.1对 b.2对 c.3对 d.4对。
选择题第8题：
考点：正比例或方程。
成因：正比例一道选择题，反比例一道选择题，一次函数一道大题，二次函数一大一小。
直接考察函数共计27分。
09）5．若正比例函数的图象经过点（，2），则这个图象必经过点（ ）
a．（1，2） b．（，c．（2，） d．（1，）
10）5.一个正比例函数的图像过点（2，-3），它的表达式为 （
11）4．下列四个点，在正比例函数的图象上的点是（ ）
a.（2，5） b.（5，2） c.（2，﹣5） d.（5，﹣2）
12）6．下列四组点中，可以在同一个正比例函数图象上的一组点是（ ）
a．（2．-3），（4，6） b．（-2，3），（4，6）
c．（-2，-3），（4，-6） d．（2，3），（4，6）
8．在同一平面直角坐标系中，若一次函数图象。
交于点 ，则点的坐标为（ ）
a．（-1，4）b．（-1，2） c．（2，-1） d．（2，1）
2013) 6.如果一个正比例函数的图象经过不同象限的两点a（2，m）、
b（n，3），那么一定有（ ）
a. m＞0，n＞0 b. m＞0，n＜0 c. m＜0，n＞0 d. m＜0，n＜0
2013) 8.根据下表中一次函数的自变量与的对应值，可得p的值为（ ）
a.1 b.－1 c.3 d.－3
选择题第9题：
考点：特殊四边形与三角形的关系。
特例：平行四边形的一条对角线将其分为两个全等的。
等腰直角三角形，且长为6，求另一对角线长。
10) 8. 若一个菱形的边长为2，则这个菱形两条对角线的平方和为 （
a 16 b 8 c 4 d 1
11) 9.如图，在平行四边形abcd中，e、f分别是ad、cd边上的点，连接be、af，他们相交于g，延长be交cd的延长线于点h，则图中的相似三角形共有（ ）a、2对 b、3对 c、4对 d、5对。
12) 7．如图，在菱形中，对角线与相交于点，垂足为，若，则的大小为（ ）
a．75° b．65° c．55° d．50°
13)9.如图，在矩形abcd中，ad=2ab，点m、n分别在边ad、bc上，连接bm、dn.若四边形mbnd是菱形，则等于 a. b. c. d.
选择题第10题：
考点：二次函数的相关性质。
解析式（三种）、图象、性质、变换。
1、待定系数法求解析式。
2、二次函数的图象。
3、二次函数图象的平移对应解
析式的变化（逆过来）
4、给定二次函数的图象确定系
数的关系a、b、c
10）10.将抛物线c：y=x+3x-10，将抛物线c平移到cˋ。若两条抛物线。
c,cˋ关于直线x=1对称，则下列平移方法中正确的是 （
a．将抛物线c向右平移个单位 b。将抛物线c向右平移3个单位。
c．将抛物线c向右平移5个单位 d。将抛物线c向右平移6个单位。
11）10.若二次函数y=x2﹣6x+c的图象过a（﹣1，y1），b（2，y2），c（，y3），则y1，y2，y3的大小关系是（ ）
a．y1＞y2＞y3 b。y1＞y3＞y2 c。y2＞y1＞y3 d。y3＞y1＞y2
(12) 10．在平面直角坐标系中，将抛物线向上（下）或向左（右）平移了个单位，使平移后的抛物线恰好经过原点，则的最小值为。
a．1b．2c．3d．6
(13) 10．已知两点、均在抛物线上，点是该抛物线的顶点，若，则的取值范围是。
a. b. c. d.
2014 数学试题备考内容第24题。
二次函数为载体考察几何图形的分类思想。
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