(3)原句上修改病句：
河南省的人口是我国最多的省份。
二、交流平台。
1、国家提倡环保，少用不规范塑料袋。就是用规范的塑料袋，也要求超市收取费用，但是各大超市小摊那，还有很多人不自觉，不能自带购物袋的好习惯，并说：“不就是一个塑料袋吗？
收费就收费，有不是给不起。”你听到后，你会对他说：
2、每年的假期都会有大量游客去我国首都长城上游玩，给长城带来了显而易见的破坏，如塑料袋、饮料瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见，在长城上乱涂乱画！面对这样的可恶行为，你会对他们说什么？说过后，请你再写一句提示语，友善的提醒游客不要乱扔垃圾，乱涂乱画。
3、学完本册教材后，你肯定有很大收获。你也一定是火眼金睛，会发现我们所学课本，有一定的特点。你能列举几条吗？相信你一定行！
三、应用展示。
1、把下面的序号放到书信正确的位置：①称呼②问候语③正文 ④敬辞 ⑤ 祝福语⑥署名⑦日期。
2、生活应用。
不知不觉新年要来临了，若你有手机给老师或同学发短信，你会发什么信息呢？(注意格式)
3、本学期的课程的已经结束，哪篇课文给你留下了最深刻的印象？说出原因！
请仔细观察左图，以此为例你能否总结出本册教材在编写上有什么特点？至少写出两条来。
四、实际应用。
药品说明书。
奶奶牙龈（yín）肿痛，在药店买了一盒药。奶奶拿来让小红帮着看看，请你认真阅读，带小红回答奶奶的问题。
重要成分】大黄、黄岑等。
功能与主治】清热解毒，泻火。用于口舌生疮、牙龈肿痛、大便秘结及上呼吸道感染等症状。
服法与用量】一日三次，一次两粒，儿童减半。饭后用开水送服。
注意事项】个别患者服药后会出现轻微腹泻、腹痛，可减量服用。服药期间，忌辛辣食物。
有效期】至2023年12月。
1、 这盒药都治什么病？可以治奶奶的病吗？
2、 如何服用这药？
3、 服药期间，有什么需要忌口的吗？
4、 这盒药过期了没有？还能服用吗？
五、课外阅读。
四年级语文上册期末试卷
1、把下列词语补充完整。（6分）
）然大息（）视耀（ ）威 （ 有成当然无事。
2、.按要求做题。（12分）
1.写出两个含有动物的成语。
2.写出一副描写自然景观的对联：
3.把下面的句子换个说法，但意思不变。 见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？
4.把下面的句子改成“被”字句。
我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。
5.在原题上修改下列病句。
上课了，都聚精会神地听讲。
造纸术是我国古代的四大发明。
3.认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分）
1、 能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是：
2.学了《幸福是什么》一课，你最大的收获是课外你一定还读了不少的童话故事，写出几个。
3.不识庐山真面目这首诗的作者是（ ）代的这两句诗包含的人生哲理是。
4.判断，对的打“∨”错的打“×”4分）
1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。（
2.“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。（
3.“理所当然”中“当”的读音是“dāng”，“战车千乘”中“乘”的读音是“shèng
4.三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。（
五、 认真阅读，相信你一定会有不错的收获。（28分）
(一)课内阅读：（11分）
榕树正在（ ）的时期，好像把它的展示给我们看。那么多的不留一点儿（ ）那（ ）的颜色，明亮地（ ）我们的眼睛这美丽的南国的树！
1、这段话出自作者是。
2、把括号的内容补充完整。
3、从课文里找出一组近义词。
4、你从画线的句子中体会到什么5、最后一句话应该读出语气。
（二）课外阅读。（17分）
疏通 清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了一个大汉猛按车铃 ，厉声高喊一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋一个中年男子长叹了一声有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。 人越聚越多。
这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：“ 一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！
”不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道：“东去的，右边走！
前面的，别停住！快走！” 人群开始缓缓移动，渐渐地加快。
一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。
1、用画出一个比喻句，用“┅┅画出一个拟人句。
2、文章记叙的时间是地点是主要人物是事件是。
物理期末新题型
物理期末新题型 科技文阅读。1 材料新颖 注重创设物理情景，而该情景往往是学生未接触过，不熟悉的知识和方法。2 表现形式多样 借助文字 等提供信息，考察学生多种获取信息的能力。3 起点高，落点低 粗看反映的内容高不可测，与学生距离遥远，但设计的问题学生用所。具有的知识完全可以解决。4 回答起来并不复...
期末复习新题型 1
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实战中补题不当的类型主要有以下两种 一是同 名片 的特征不吻合，例如 不公平，中国教育的名片 二是太宽泛，不易出彩，例如 多彩，人生的名片 优秀习作一 坚强 霍金的名片。湖北宜昌市三峡高中王晨懿。当我们闲庭碎步 或是疾行于人海之中的时候，当我们纵横球场 或是畅游于碧波之中的时候，当我们嬉笑闲谈 或是...