一、 名词解释：
1、 语法：
2、 词类：
3、 短语：
4、 单句：
5、 主谓句：
6、 陈述句：
7、 复句：
8、 修辞：
9、 修辞格：
10、 双关：
11、 词的兼类：
12、 名词短语：
13、 双宾语：
14、 独立语：
15、 非主谓句：
16、 兼语句：
17、 连动句：
18、 祈使句：
19、 借代：
20、 设问：
二、 填空：
1、 根据不同的语法功能意义，可以把词分为___和___两大类。
2、 实词可以分为六类。虚词可以分为六类。
3、 量词可分为___和___两类。
4、 代词分为三类。
5、 连词是用来的词。
6、 助词可分为三种三类。
7、 短语的主要内容有七种。
8、 主谓句根据其谓语结构类型，又可以分为名词谓语句、动词句。
9、 复句根据分句问的事理关系可以分为等的。
10、 按照用途和语气，句子可以分为。
11、 句子的基本成分有几种。
12、 主谓句中，常用的特殊句式是四种。
13、 疑问句可分为四类。
14、 复句的构成方式主要有两种方式。
15、 选择复句可以分为三种。
16、 常见的语法错误有等。
17、 修辞的要求是修辞的原则是___
18、 比喻分为三种基本格式。
19、 比拟包括和两种。
20、 夸张包括扩大三种。
21、 双关包括和两种。
22、 反语包括和两种。
23、 对偶包括三种。
24、 反复有和两种。
25、 修辞格的综合运用，主要有两种形式。
26、 数词可以分为。
27、 短语主要有三种组合方式：一种是另一种是第三种是。
28、 定语对中心词有一是二是___
29、 形容词短语就是以的短语。
30、 主谓短语是。
31、 介宾短语是由介词和它的宾语构成的短语，充当介词宾语的，主要是词词短语。
32、 一般地说，句子的主干就是。
33、 固定短语包括结构和。
34、 递进复句可分为___和两种。
35、 选择复句可以分为和___三种。
36、 转折复句可以分为和两种。
37、 假设复句可以分为___和两种。
38、 条件复句可以分为和三种。
39、 常见的借代有以下几种。
40、 层递包括___和___两种。
41、 就汉语语法分析来说，可以分成由小到大的五级单位，即。
42、 在汉语中，语言单位的组合主要靠两种组合手段。
三、 判断：
1、 形容词后不能带宾语。
2、 合乎语法，就是合乎语言的组合规律、规则。
3、 虚词常作句子和短语的成分，一般不能独立成句。
4、 拟声词属于实词。
5、 名词不可以当谓语。
6、 “的”字短语是名词短语的一种。
7、 “之外”，“亡内”属于方位名词。
8、 判断动词只有一个“是”。
9、 动词不可以作主语。
10、 动词和形容词可以重叠。
11、 数词可以单独充当主语、宾语。
12、 数词和量词组合，可以组成数量短语。
13、 代词“我们”和“自然”用法和意义一样。
14、 代词一般不受别的词类修饰，可以作句子成分，可以独立成句。
15、 副词可以起关联作用。
16、 副词不可以作补语。
17、 “没有”既是动词，也可以是副词。
18、 介词在句子只能以介宾短语的形式出现。
19、 连词有时可以充当句子成分。
20、 “讲故事”“跑得快”是动词短语。
21、 偏正关系的名词短语，前向起修饰作用的是状语。
22、 叹词常常独立使用，构成句子。
23、 方位短语的中心词是名词。
24、 名词短语的用途跟名词一样。
25、 名词短语加上一定的语调，可以构成名词非主谓句。
26、 动宾关系、动补关系都是动词短语。
27、 动词短语不可以作主语。
28、 通常情况下，充当谓语的是一个动词、形容词或者动词短语，形容词短语。
29、 主谓短语可以作句子的各种成分。
30、 四字熟语可以作句子的种成分。
31、 独立语是句子的基本成分。
32、 分析句子时，框式**法比符号图示法有优势。
33、 叹词加上语调便构成叹词非主谓句。
34、 有少数词具备两类或两类以上的语法功能。
35、 词的活用就是词的兼类。
36、 短语就是词组。
37、 固定短语就是词组。
38、 状语和动词之间是偏正关系。
39、 一个动词不可以同时有状语、宾语、补语。
40、 动词短语加上一定的语调，可以构成主谓句。
41、 形容词短语和形容词一样，可以作各种句子成分。
42、 主谓短语加一定的语调就可以构成主谓句。
43、 介宾短语起修饰或补充动词、形容词的作用。
44、 “你们当老师的”属于复指短语。
45、 复句是指两个或两个以上的句子。
46、 所有的句子都有主、谓、宾、定、状、补这六种成分。
47、 独立语属于句子的附属成分。
48、 框式**法比符号图示法更优越。
49、 把字句和被字句是主谓句中的特殊句式。
50、 表示禁止的句子叫祈使句。
51、 复句里的每个分句不作其他分句的任何成分。
52、 副词也可作复句的关联词。
53、 表现充分条件的复句常用的关联词是“只有…才”。
54、 修辞就是修辞格的运用。
55、 被借代的事物是本体，用来代替的事物是借体。
三、指出下列每段话中加括号的词性。
1、 （蝙蝠）是（在）夜间飞行，（捕捉）飞蛾和蚊子的。它无论（怎么）飞，（也）不会撞上（什么）东西，（即使）一根极细的电线，它也能（灵巧）地绕开。（这）是什么缘故呢？
（为了）弄清这个问题，（一百多）年前，科学家们做（过）实验。在一间黑暗的屋子（里），横七竖八地拉了（许多）绳子，绳子上系着许多（铃铛）。他们（把）蝙蝠的眼睛蒙上，（让）它在屋子里飞。
蝙蝠飞了几个（钟头），铃铛一个也没响。
2、 （那）一天，天（还）没有亮，我们连（悄悄）摸进“三九一”高地（下面）的山坳，（潜伏）在一条比较隐蔽的山沟里。太阳（渐渐）爬上山头。我发现（前面）六十多米就是敌人的前沿阵地，（不但）可以看见铁丝网（和）胸墙，还可以看见地堡和火力点，甚至连敌人讲话（都）听得见。
敌人居高临下，当然更（容易）看见我们。我们趴在地上（必须）纹丝不动，咳嗽一声（或者）蜷下腿，都可能被敌人发觉。我看了一下前面，班长和几（个）战士伏在枯黄的茅草丛里。
他们身上披着（厚厚）的茅草作伪装，猛一看（去），很难发现他们。我又看（了）看伏在我身边不远的邱少云。他也全身伪装，隐蔽得更好，相隔（这么）近，我（几乎）找不到他。
3、 它没有（婆娑）的姿态，（没有）屈曲盘旋的虬枝，（也许）你要说它不美。（如果）美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是，它（伟岸），正直，朴质，严肃，也不缺乏（温和），更不用提它的（坚强不屈）与挺拔，它是树中的伟丈夫。
4、 （从）此就看见许多的先生，听到许多（新鲜）的讲义。解剖学是两个教授分任的。最初是骨学。
其时进来的是一个（黑瘦）的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一（叠）大大小小的书。一将书放（在）讲台上，便用了缓慢而有（顿挫）的声调，向学生介绍（自己）？
5、 他吃的（那么）香甜，看不出有丝毫难咽的（样子）。说实在的，牛骨头炖野菜，闻（起来）香喷喷的，可一吃起来就不是（滋味）。
6、 罗盛教钻出水面，他的脸和脖子全冻（得）发（紫）了。他深深地吸了口气，第三（次）钻进水（里）。过了好（一会儿），才看见孩子（慢慢）地露出水面，是罗盛教（用）头和肩膀把他顶出来的。
孩子得救了，罗盛教（已经）使尽了全身的力气，（光荣）地牺牲了。
7、 我们看太阳，（觉得）它并不大，实际上它可大得（很），要130万个地球才（能）抵得上一个太阳。（因为）太阳离地球（太）远了，（所以）看上去它只有一个盘子那么大。
8、 老屋离我（愈）远了；故乡（的）山水也都（渐渐）远离（了）我，（但）我却不感到（怎样）地留恋。我只觉得我（四周）有看不见的高墙，（将）我隔成孤身，（使）我非常（气闷）；那西瓜地（上）的银项圈的小英雄的（影像），我（本来）十分清楚，现在却忽地（模糊）了，又（使）我非常的悲哀。
四、 在下列句子的空白处填上一个适当的虚词。
1、 小李＿＿＿小张都爱唱歌，＿＿唱得很好。
2、 他接受了这些批评＿＿＿建议，态度＿＿＿热情，＿＿诚恳。
3、 李明学习的时候认真细致，＿＿讲求效率。
4、 ＿他这回的考试成绩有了很大进步，＿＿他很受鼓舞。
5、 事情＿＿＿不好办，＿＿我们要努力把这件事办好。
6、 ＿河里结了冰，他也要下河洗冷水澡。
7、 学生＿＿＿要学习好，＿＿还要身体好、品德好。
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