英语学科高一年级教学案no.__
课题课型。初高中衔接句子基本句型。
衔接课。主备。
审核。授课时间。
知识与能力。
教学目标。basic patterns of sentence structures
过程与方法。
presentation and task-based approach
情感态度buildupss’价值观perfect.
教学。重点。
enable the students to understand the patterns of the sentences
教学难点。try to understand the patterns of the sentences
句子基本句型1.主---系---表。
2.主---动。
板书3.主---动---宾。
设计4.主---动---间宾---直宾。
5.主---动---宾---补计。
6. there be句型。
环节。教学内容。个性设计。
step1: greetings
step2: introduction句子基本句型：
说出下列各句所属的基本句型：a.主---系---表b.主---动。
c.主---动---宾。
d.主---动---间宾---直宾e.主---动---宾---补。
1. the pain drove me mad.2. her explanation sounds crazy.
3. she threw him a kiss.4. time flies.5. the cat caught the little mouse.
6. many people consider the astronaut a great hero.7.
he has grown very old.8. mike is healthy.
9. architects design buildings.10.
she offered me some cake.翻译下列句子。
1.主谓结构（主语＋不及物动词）
1）你应当努力学习。
2）她昨天回家很晚。
3）那天早上我们谈了很多。
4）会议将持续两个小时。
5）在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。
环节教学内容。
个性设计。2.主谓宾结构（主语＋及物动词＋宾语）
1）昨晚我写了一封信。
翻译句子、总结用法。
2)今天下午我想同你谈谈。3)这本书他读过多次了。4)他们成功地完成了计划。5)你们必须在两周内看完这些书。3.主系表结构（主语＋系动词＋表语）
1)我的兄弟都是大学生。2)冬季白天短，夜晚长。3)布朗夫人看起来很健康。4)十五岁他就成为有名的钢琴家了。
v5)孩子们，请保持安静。
4.双宾语结构（主语＋双宾动词＋间接宾语＋直接宾语）
1 )johnson先生去年教我们德语。
2.)奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。
3.) mary把钱包交给校长了。
4.)请把那本字典递给我好吗？
环节。教学内容个性设计。
5.)他把车票给列车员看。
vi4）他们把门推开了。5）我们要使学校变得更美丽。6. there be句型。
1）今晚没有会。
观察总结。5.复合宾语结构（主语＋动词＋宾语＋宾语补足语）1）我们叫她alice.
2）他的父母给他取名为john.3）我们大家都认为他是诚实的。
2）这个村子过去只有一口井。
3）这个学校有一名**老师和一名美术老师。
4）客人当中有两名美国人和两名法国人。
5）天气预报说下午有大风。
作业。remember the points by heart and do some exercises.课后反思。
英语基本句型一英语基本句型
英语基本句型一英语基本句型 1主系表结构 s 主 v 谓 lv 系动词 p 表 本结构是由主语 系动词 表语组成，主要用以说明主语的特征，类属，状态，身份等。系动词有 1.表示特征和存在状态的 be,seem,feel,appear,look,smell,taste,sound 2.表示状态延续的 ...
初升高衔接英语五大基本句型
grammar 英语五大基本句型导学案 语法 全部更新 写作中要求掌握正确的英语基本句型写出准确的句子。requirements of nmet 考纲要求 学生应熟练掌握简单句的基本句型。detailed learning goals 学习目标 1.能分析五大句型的基本结构。2.归纳能做宾补的词汇或...
高一英语基本句型翻译练习 无答案
畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考，改变命运。凌风破浪击长空，擎天揽日跃龙门。基本句型翻译练习。i.主谓结构 说明 本结构是由主语加不及物的谓语动词构成，常用来表示主语的动作。如，thesunrises.主语可有修饰语 定语，如，theredsunrises.谓语可有修饰语 状语，如，there...