畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考，改变命运。凌风破浪击长空，擎天揽日跃龙门。
基本句型翻译练习。
i. 主谓结构
说明： 本结构是由主语加不及物的谓语动词构成，常用来表示主语的动作。如，
thesunrises.
主语可有修饰语--定语，如，theredsunrises.
谓语可有修饰语--状语，如，theredsunrisesintheeast.
翻译练习：
1. 你应当努力学习。
2. 她昨天回家很晚。
3. 那天早上我们谈了很多。
4. 五年前我住在北京。
5. 爱丽丝很会游泳。
6. 约翰的父亲昨晚去世了。
7. 我的爷爷早晨起得很早。
8. 每天下午有许多学生到图书馆来借书。
ii. 主谓宾结构。
a.说明：
此结构是由主语+谓语+宾语够成。其中的谓语动词须是及物的动词或及物的动词词组。 宾语须是名词或相当于名词的成分。
翻译练习：
1. 昨晚我写了一封信。
2. 今天下午我想同你谈谈。
3. 这本书他读过多次了。
4. 我们大家都相信jack是一个诚实男孩。
5. 他不知道说什麽好。
6.我将每天早晨大声朗读英语。
b.说明：此结构中的谓语动词常常是动词词组，分两种情况：
1.及物动词+宾语，2.不及物动词+介词+宾语。
翻译练习：
1. 我不信任那个人。(believe in)
2. 他指出了我的作文中的错误。(point out)
3. 你们必须在课后把练习本交上来。(hand in)
4. 五分钟内我们是不可能解出这道题来的。(work out)
5. 这位**会好好照顾你父亲的。
iii. 主系表结构
说明：本结构是由主语+系动词+表语组成，主要用以说明主语的特征，类属，状态，身份等。系动词有
1）表示特征和存在状态的be,seem,feel,appear,look,smell,taste,sound.
2）表示状态延续的remain,stay,keep,continue,stand.
3）表示状态变化的become,get,turn,go,grow.
翻译练习：
1. 我的兄弟都是大学生。
2. 我们的英语老师在办公室里。
3. 布朗夫人看起来很健康。
4. 十五岁他就成为有名的钢琴家了。
5. 孩子们，请保持安静。
6. 这本书是有关美国历史的书。
7. 他失业了。
8. 树叶已经变黄了。
9. 这个报告听起来很有意思。
iv. 双宾语结构
说明： 此结构由主语+及物谓语动词+间接宾语（人）+直接宾语（事物）组成。如，
hebringsmecookieseveryday.
shemademeabeautifuldress.
但若要先说出直接宾语（事物），后说间接宾语（人），则要借助于介词to或for,如，
hebringscookiestomeeveryday.
shemadeabeautifuldressforme.
用to侧重指动作的方向，表示朝着，向着，对着某人。
用for侧重指动作的受益者，表示为了某人，替某人。
常跟双宾语的动词有： （需借助to的）bring,give,lend,hand,offer,pass,pay,promise,return,send,show,teach,tell,write,ask,等。
需借助for的）buy,call,cook,choose,draw,find,get,make,order,sing等。
翻译练习：
先生去年教我们德语。
2.奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。
3.请把那本字典递给我好吗？
4.这个学期我已经给父母写过三封信了。
5.我父亲已经给我买了一辆新自行车。
给自己做了一只小船。
v. 复合宾语结构
说明： 此结构由主语+及物的谓语动词+宾语+宾语补足语构成。宾语与宾语补足语有逻辑
的主谓关系，若无宾语补足语，则句意不完整。可以用做宾补的有，名词，形容词，
副词，介词短语，动词不定式，分词。如，
thesunkeepsuswarm.
iheardhimsinging.
youmustgetyourhaircut.
用it做形式宾语，而将真正的宾语放到宾语补足语的后面，是英语常用句型。
即主语+谓语+it+宾补+真正宾语。如，
ifounditverypleasanttobewithyourfamily.
翻译练习 1. 我们叫她alice。
2. 他的父母给他取名为john.。
3. 我们要使学校变得更美丽。
4. 每天早晨我们都听到他大声朗读英语。
5. 我们不会让她在晚上外出的。
6. 他感到很难跟你交谈。
7.我发现英语很容易学。
vi. therebe句型
说明： 此句型是由there+be+主语+状语构成，用以表达存在有，一种无主语的有。它其实是倒装的一种情况，主语位于谓语动词be之后，there仅为引导词，并无实际语。
be与其后的主语在人称和数量上一致，有时态和情态变化。如，
现在有thereis/are…
过去有therewas/were…
将来有therewillbe…/thereis/aregoingtobe...
翻译练习：
1. 今晚没有会。
2. 二月份有二十八天。
3.那天，公园里人山人海。
4.我们班有62 个学生。
5.四川省有很多风景名胜。
6.墙上有一幅美丽的画。
英语基本句型翻译测试
一 英语基本句型。句式1 主谓结构 主语 不及物动词 此句型常用不及物动词或相当于不及物动词的动词短语做谓语。如 he laughed.他笑了。spring is coming.春天快来了。注意 该句型的谓语由于是不及物动词，所以是没有被动语态的。如，事故发生在那个街角。应该是 the accide...
高一英语衔接7基本句型
英语学科高一年级教学案no.课题课型。初高中衔接句子基本句型。衔接课。主备。审核。授课时间。知识与能力。教学目标。basic patterns of sentence structures 过程与方法。presentation and task based approach 情感态度buildups...
英语基本句型一英语基本句型
英语基本句型一英语基本句型 1主系表结构 s 主 v 谓 lv 系动词 p 表 本结构是由主语 系动词 表语组成，主要用以说明主语的特征，类属，状态，身份等。系动词有 1.表示特征和存在状态的 be,seem,feel,appear,look,smell,taste,sound 2.表示状态延续的 ...