看图写话4观猴山

发布 2021-04-25 14:33:28 阅读 8900

的地得”的用法。

一、给下面的句子填上“的、地、得”

1. 小胖( )同桌正在津津有味( )讲故事。

2.他高兴( )一蹦三尺高。

3.欢快( )孩子们愉快( )歌唱。

4. 满天()乌云,黑沉沉()压下来。

5、蝌蚪快活()游泳,布谷鸟欢乐()歌唱。

6. 小明在海安儿童公园玩( )很开心。

7. 向日葵在微风中向我们轻轻( )点头微笑。

8.忽然一阵大风,吹()树枝乱摆。

9.我的闹钟叮叮呤呤地叫,叫得我睡不着。

10.小鸭子吃()肚子圆滚滚( )

11.小鹰飞到了大树()上面,它高兴( )喊起来:“我已经会飞啦!”

12.美丽()丹顶鹤,唱着嘹亮( )歌儿,从遥远( )北方飞来。

二、给下面的一段话填上“的、地、得”

清晨,可爱( )多多兴高采烈( )来到金灿灿( )葵花园。她兴奋( )东瞧瞧,西看看,一会儿轻轻( )摸摸,一会儿细细( )闻闻,情不自禁( )翩翩起舞。呀!

怎么变成黄色( )天啊?多多兴奋( )手舞足蹈,高兴( )跳起来。她情不自禁( )大喊:

"我要飞!

二年级看图写话作文观猴

二年级看图写话作文4篇观猴。观猴。星期天,老师带着小朋友们去动物园。他们来到了猴山,看可爱的小猴子。有一个小朋友说 老师,你看,多么可爱的小猴子啊!是的。老师说,这些小猴子真的很可爱。另一个小朋友说 它们还做着有趣的动作呢!有的把尾巴挂在树枝上荡秋千,有的休闲地坐在石头上,还有一边吃苹果,一边看着来...

二年级看图写话作文观猴

二年级看图写话作文4篇观猴。观猴。星期天,老师带着小朋友们上去过来动物园。他们来到了猴山,看可爱的小猴子。有一个小朋友说 老师,你看,多么可爱的小猴子啊!是的。老师说,这些小猴子真的很可爱。另一个小朋友说 它们还做做着有趣的动作呢!有的把尾巴挂在树枝上之上荡秋千,有的休闲地坐在石头上,还有一边吃苹果...

猴山 看图作文

清晨,天晴得像一张蓝纸上画了几丝淡淡的白云。听说老师要带着大家去附近的动物园看猴子,同学们高兴得连蹦带跳,像一群快活的小鸟跟着老师飞出了校门。进了动物园,只见四周都是绿树和小草,风吹得树叶沙沙地响。在经过一片茂盛的树林后,我们奔向了猴山。快看,快看!在一座高高的假山上,真的挤满了大大小小的猴子呢。猴...