小朋友，我们该怎么写出人物的性格和生态呢？人物的性格可以有很多方面，有的活波开朗，有的内向，也有的非常多变；人物的神态可以表现出他的性格，比方说严肃的神态可以表现出他认真的性格……
图中小姑娘的妈妈是一个什么样的人呢？观察一下，三幅图中各提现了她什么特点呢？
下面提供写作提纲。
图1： 总是乐呵呵的，微笑着面对问题。
图2： 对着镜子笑，“我”也很开心。
图3：带“我”去旅游，玩得很快乐。
总结。是一位阳光妈妈。
佳作欣赏：妈妈每天都是乐呵呵的。不是她的工作有多忙，遇到什么困难，他总是笑着去面对。
在我很小的时候，妈妈对我说：“每天早上对着镜子笑一笑，高高兴兴有个好心情。”我记住了，我也这样做了。
妈妈爱美、爱玩儿、爱旅游、爱锻炼。妈妈经常带我出去游览祖国的风景名胜。妈妈说：“一个人要热爱生活。”在我眼里，妈妈的生活里没有雨天、，阴天、雪天、风天，处处有阳光。
我有一个阳光妈妈句号。我想像妈妈一样做一个爱学习，爱生活，身体好，不怕困难的阳光女孩。
加强练习。1.仔细观察四幅图，想象一下，图中讲的是一个什么故事呢？把图中人物的性格和神态描写清楚。
2.将下面的**填写完整，然后写一篇作文。
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